CERF FORMATION, spécialiste depuis 1976 de la formation pour les secteurs de la santé, médico-social, social et éducatif.

Elaborer et concevoir son budget prévisionnel : Un outil de gestion au service des ESMS privés ou publics.

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Acquérir les compétences suivantes :
>Savoir mieux travailler ses prévisions budgétaires eu égard au projet d'établissement et à la complexité croissante des financements.
>Connaître les moyens pour contester son tarif.
Tout personnel des ESMS amené à traiter des questions comptables et budgétaires et maîtrisant les principes de la comptabilité générale (Plan Comptable).

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Budget

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Leadership et management. Savoir mobiliser, motiver et accompagner ses équipes - Niveau I -

Ref : 1315120019S

> Savoir "faire-faire" et développer les capacités d'adaptation d'une personne, d'une équipe, d'un service.
> Savoir motiver et stimuler l'automotivation.
> Acquérir de nouveaux modes d'approche des évènements et savoir adopter le/les style(s) que commande la situation.
Tout personnel exerçant ou amené à exercer une fonction d'encadrement dans les secteurs médical, paramédical, social, éducatif, les collectivités ainsi que les divers services.

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Encadrement Management Responsable

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La fonction de cadre intermédiaire : délicate interface entre le pôle stratégique et les équipes opérationnelles

Ref : 1315210019S

Acquérir les compétences suivantes :
> Donner aux cadres intermédiaires les moyens de maîtriser la gestion des difficultés de leur fonction en développant leur capacité à analyser les situations, résoudre les conflits, mobiliser les ressources de leurs équipes vers la réalisation de la finalité du projet de leur institution.
Tout cadre intermédiaire des secteurs médical, paramédical, social, éducatif et des divers services ainsi que des collectivités.

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Cadre Encadrement Management

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Développer et optimiser le dynamisme des individus et des équipes

Ref : 1315360019S

> Appréhender et comprendre les mécanismes du dynamisme des individus et des équipes. Identifier les forces et les axes de blocage.
> Savoir mobiliser des attitudes et des comportements permettant de libérer l'énergie créatrice de chacun au profit du projet commun.
> Savoir développer la dynamique collective.
Tout responsable et tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services des structures professionnelles, ayant à gérer des individus et/ou des équipes.

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Equipe Management

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Conduite et animation de réunion

Ref : 1320260019S

> Connaître et appliquer des méthodes et techniques de conduite de réunion adaptées aux objectifs poursuivis.
> Savoir gérer les différents types d'interventions des participants et leurs effets.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif, administratif ainsi que des collectivités et des divers services souhaitant améliorer son efficacité dans la conduite et l'animation de réunions.

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Reunion

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Méthodologie et évaluation de l'accompagnement des publics en situation de vulnérabilité sociale.

Ref : 1332300019S

Savoir repérer à travers les pratiques d'accompagnement social :
>Les courants théoriques sollicités.
>Les invariants éthiques et méthodologiques de l'accompagnement social.
>Comment évaluer l'accompagnement social ?
Tout personnel social, éducatif, ainsi que des collectivités et des divers services ayant en charge l'accompagnement social de publics en situation de vulnérabilité sociale.

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Accompagnement Evaluation Insertion

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L'adolescent et sa prise en charge en institution

Ref : 1331260019S

> Appréhender les questions spécifiques à l'adolescence.
> Déterminer les critères d'une prise en charge institutionnelle adaptée en fonction de ces questions.
> Connaître les pathologies.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif et des divers services travaillant ou souhaitant travailler auprès d'adolescents en institution.

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Adolescent Institution Prise en charge

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La bientraitance en institution sociale et médico-sociale

Ref : 1333135019S

> Apporter aux acteurs professionnels des principes d'action, méthodes et outils susceptibles de développer et de soutenir le souci de "bientraitance" des personnes au sein des établissements sociaux et médico-sociaux, selon les recommandations des bonnes pratiques professionnelles de l'ANESM.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif, ainsi que des collectivités et des divers services intervenant dans les institutions sociales et/ou médico-sociales (hors services d'accueil RSA et insertion professionnelle).

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Institution Bientraitance

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L'animation des groupes d'usagers

Ref : 1332056019S

>Apprendre aux travailleurs sociaux et médico-sociaux à bien appréhender la nécessaire adaptation de la pratique professionnelle avec les usagers, fondée sur la proximité, la mutualité et la co-production de projets.
>Acquérir les compétences techniques exigées par ce processus de prise en charge des usagers qui privilégie l'agir collectif tout en reconnaissant mieux la parole et la place de chacun.
Travailleurs sociaux ou médico-sociaux en charge de groupes d'usagers.

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Animation Usager Groupe

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L'accompagnement éducatif et thérapeutique des adolescents et jeunes majeurs

Ref : 1331266019S

> Cerner et définir l'articulation des problématiques de l'accompagnement éducatif et/ou thérapeutique des adolescents et jeunes majeurs.
> Appréhender les notions et catégories qui définissent les places des différents acteurs au regard de la demande sociale portée par l'institution et du désir propre au jeune pris en charge.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif et des collectivités intervenant dans la prise en charge et l'accompagnement d'adolescents et de jeunes majeurs.

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Accompagnement Adolescent Educatif Jeune

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Elaborer et construire des outils dans le cadre de la démarche qualité et d'évaluation

Ref : 1128712019S

>Connaître le dispositif réglementaire de l'évaluation interne et externe des établissements sociaux et médico-sociaux afin d'en comprendre le sens dans une recherche continue d'amélioration de la qualité et des pratiques professionnelles.
Tout personnel médical, paramédical, éducatif et social d'établissement ou de service social et médico-social.

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Droit Evaluation Qualite

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