Objectifs pédagogiques de la formation
- Accompagner les apprenants à développer une écriture réflexive
- Varier les approches de lʼanalyse réflexive
- Proposer une variété de supports dʼanalyse réflexive.
Contenu de la formation
- L’écriture réflexive
- Faciliter le rapport à l’écrit des apprenants
- Mettre l’écrit au service de la distanciation et de la conceptualisation
- Construire et animer un atelier d’écriture
- Retranscrire ses écrits dans un carnet réflexif
- Une approche fictionnelle
- Définition et principes du théâtre forum
- Les étapes méthodologiques :
- Scénariser les situations emblématiques
- Explorer les situations qui font sens et problème
- Mettre en scène, mettre en jeu, et mettre à distance.
- Favoriser la co-construction dʼun savoir collectif
- Une approche créative
- Analyse réflexive et carte mentale
- Illustrations et dessins au service de la réflexivité
- Expliciter les liens entre les concepts
- Un outil au service de l’évolution des représentations
- Une approche ludique
- Définition et principes de la gamification
- Gamifier ses pratiques existantes
- Quelques outils, La boite de Pandore, Cherchons ensemble….
Pré-requis
Personnel concerné par cette formation
Moyens pédagogiques
Stratégie pédagogique variée incluant des apports conceptuels, des cas pratiques, des analyses de pratiquesFAQ
Pourquoi nous choisir ?
Experience & innovation
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Les apprenants reçoivent un dispositif d’évaluation formative des acquis pour valider la bonne atteinte des objectifs de formation durant l’apprentissage.
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