Objectifs pédagogiques de la formation
Identifier les différents niveaux et dimensions de l'évaluation.
Construire une méthode d'évaluation avec des outils pertinents.
Contenu de la formation
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L'environnement juridique de la Protection de l'enfance :
- Les nouvelles dispositions et l'évolution des politiques publiques (de la réforme du 5 mars 2007 à la loi du 14 mars 2016...)
- Définir l'évaluation en Protection de l'enfance et ses finalités.
- Une évaluation pluridisciplinaire confirmant ou non l'information de danger :
- Sortir du cloisonnement et de la logique de service.
- Le travail partenarial garant d'un réseau protecteur.
- La dimension clinique de l'évaluation.
- L'implication émotionnelle du professionnel au contact de l'usager.
- Les différents niveaux de l'évaluation et leurs référents (élaborés par la théorie de l'information).
- Les dimensions diagnostique, implicationnelle et prospective de l'évaluation.
- L'observation et l'apport de la pluridisciplinarité dans l'objectivation du danger encouru.
- Présentation d'outils : le génogramme d'évaluation permet de mieux comprendre les dynamiques familiales auxquelles les intervenants sociaux et médico-sociaux sont confrontés et de renforcer l'évaluation de la situation individuelle.
Pré-requis
AucunPersonnel concerné par cette formation
Tout personnel des services sociaux et médico-sociaux intervenant en protection de l'enfance.Moyens pédagogiques
Apports théoriques. Exercices. Etudes de cas. Echanges.Dates & lieux de la formation
31/03 au 02/04/2027
FAQ
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