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Formation L’IA générative au service des dirigeants, des managers et des organisations

Objectifs pédagogiques de la formation

- Evaluer le fonctionnement de l’IA générative et son impact sur la gouvernance et la stratégie organisationnelle.

- Distinguer les enjeux éthiques, réglementaires et de confidentialité liés à l’usage de l’IA.

- Exploiter des outils d’IA générative pour la rédaction, l’analyse et la prise de décision.

- Identifier et intégrer l’IA dans des cas d’usage adaptés à leur domaine : gestion RH, finance, gestion de projet, médecine, communication interne, etc.

- Déployer une feuille de route stratégique pour l’intégration de l’IA au sein de l'établissement.

Contenu de la formation

  • Module 1 : Introduction aux IA génératives et principes fondamentaux
    • Définition et typologies de l’IA
    • Fonctionnement des modèles de langage
    • Enjeux et limites (hallucinations, biais, fiabilité des réponses, IA responsable).
    • Atelier interactif : démonstration et exercices de mise en pratique
  • Module 2 : éthique, sécurité et confidentialité des données
    • Problématiques éthiques : Biais algorithmiques, impact sociétal, responsabilité des dirigeants.
    • Confidentialité et réglementation : RGPD, cybersécurité et gestion des données sensibles.
    • Étude de cas : différents scénarios fictifs proposés en atelier avec analyse et apports correctifs
  • Module 3 : stratégies d’intégration de l’IA pour les dirigeants
    • Impact sur le management et la gouvernance : leadership augmenté par l’IA.
    • Optimisation des processus décisionnels grâce aux outils d’IA prédictive.
    • Simulation : Utilisation d’un assistant IA pour orienter une décision stratégique avec mise en application de son esprit critique. (divers scénarios possibles)
  • Module 4 : automatisation des tâches avec l’IA
    • Outils pratiques : Assistants IA pour comptes rendus de réunion, gestion d’emails, résumés de documents.
    • Génération de rapports et de contenus personnalisés.
    • Atelier pratique : Rédiger un compte rendu de réunion automatisé avec un outil IA.
    • Définir une liste de prompt relative à des cas d’usages répétitifs et chronophages.
  • Module 5 : L’IA dans les différents secteurs de l’hôpital et des organisations
    • RH et Formation :
      • Analyse des besoins en formation et recommandations personnalisées.
      • Utilisation des outils dans le cadre de la formation, du recrutement, et des évaluations.
    • Finance et gestion budgétaire :
      • Prédiction et analyse des coûts hospitaliers avec IA prédictive.
      • Optimisation des budgets et des prévisions financières avec IA
    • Communication et gestion de projet :
      • Rédaction assistée, brainstorming et création de supports de communication
      • Publier du contenu sur le site interne (articles) ou sur les réseaux sociaux
      • Constitution d’ateliers de mise en pratique pour travailler sur plusieurs cas d’usage
  • Module 6 : Élaboration d’une Stratégie d’Adoption de l’IA
    • Évaluer la maturité numérique de son organisation et identifier les opportunités.
    • Créer un plan d’action réaliste et mesurable pour intégrer l’IA. (charte IA)
    • Sensibilisation et accompagnement des collaborateurs pour une adoption efficace.

Pré-requis

Si possible 1 PC par participant

Accès Internet

Personnel concerné par cette formation

Dirigeants

Managers

Cadres

Paroles de participants

À propos du rythme...

CERF Formation
La durée et le rythme de la formation étaient-ils adaptés ?
ANGELIQUE L
Une durée plus longue permettrait de prendre davantage le temps de se familiariser avec les différents outils proposés
AMANDINE R
le sujet est vaste
ISABELLE H
Très dense, parfois technique
STEPHANE B
Plusieurs sessions à distance seraient nécessaires
STELIA T
Pas trop condensé
LAETITIA S
Alternance pratique et théorie pour appréhender l'utilisation de l'IA
LISON M
Information très riche et dense sur 2 journées
CAMILLE P
Condensé sur 2 jours pour des outils qui sont complexes
AURELIE L
peut etre un jour de plus nous aurez permis d'explorer encore plus de chose ?

À propos des échanges...

CERF Formation
L’ambiance au sein du groupe et la qualité des échanges ont-ils facilité mon apprentissage ?
ANGELIQUE L
Comparaison des résultats
ISABELLE H
Les échanges ont été fluides et vivants
LAETITIA S
Connaissance du groupe et bienveillance
LISON M
Groupe de collègues donc partage des mêmes besoins
AURELIE L
groupe bienveillant ainsi que le formateur donc on a pas peur de poser des questions

À propos des objectifs...

CERF Formation
Cette formation correspond-elle aux objectifs et au contenu annoncés ?
ANGELIQUE L
Les limites par rapport au besoin d'accès aux sessions pro payantes.
STELIA T
Découverte de différents type d'IA générative
LAETITIA S
Les objectifs énoncés ont tous abordés de manière complète
AURELIE L
oui dommage nous n'avons pas pu tester Claude

À propos des thèmes marquants...

CERF Formation
Au cours de la formation, quel est le thème qui m’a le plus intéressé ?
ANGELIQUE L
Découverte des fonctionnalités des différentes IA
AMANDINE R
la rédaction des prompts
ISABELLE H
Notebook LM et l'utilisation des différentes IA
STEPHANE B
Découverte de nouveaux outils et les apprendre à les utiliser
STELIA T
Découvrir l'utilité et la rédaction des prompts
LAETITIA S
Les assistants IA
LISON M
apprendre à prompter
SONIA C
Fonctionnalité par outils
SANDRINE P
la redaction de prompt
CAMILLE P
L'utilisation des supports
AURELIE L
la création d'image, de vidéo
MAEVA D
Tous les logiciels que nous pouvons utiliser
NINA P
Les ateliers de création d'outils

À propos de l'adaptation...

CERF Formation
Le formateur/la formatrice s’est-il/elle adapté(e) à mes besoins (réponses à mes questions, prise en compte du contexte professionnel…) ?
ANGELIQUE L
Il s'est montré attentif et à répondu à nos questions
STELIA T
Disponible pour m'accompagner à adapter mon contenu à ma pratique professionnelle

À propos de l'expertise...

CERF Formation
Mon apprentissage a-t-il été renforcé par les connaissances et l’expérience du/de la formateur/formatrice ?
ISABELLE H
Je n'en avais pas beaucoup en revanche il va falloir mettre en place de suite pour ne pas oublier
STELIA T
Présentation d'outil créés par ses soins
LAETITIA S
Explication très claire avec appui de son expérience

Moyens pédagogiques

Etude de cas pratiques

Approche pédagogique active

Méthodes interactives

Dates & lieux de la formation

PARIS
08/11 au 09/11/2027
Présentiel
2 jours - 14h

FAQ

CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux. Depuis fin 2023, le groupe s'est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.

Pour demander un devis, il vous suffit de sélectionner la formation pour laquelle vous souhaitez un devis. Vous pourrez alors choisir entre un format INTER ou un format INTRA. Ensuite, il vous suffira de clique sur "DEVIS" et vous serez orienté vers un formulaire à compléter pour obtenir votre devis.

Pour vous inscrire à une formation INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d'inscription complété et signé par votre établissement. Vous pouvez trouver le bulletin d'inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l'avoir complété manuellement.

Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d'inscription. Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d'hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif. A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.

Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation. Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d'un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.

La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux. N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, ...), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.

Pourquoi nous choisir ?

Experience & innovation

Choisir Cerf formation, c’est bénéficier d’une approche pédagogique participative, efficiente et centrée sur l’apprenant.

Spécialiste de la formation pour le secteur medico social, social, éducatif et de la santé, nous formons chaque année plus de 5000 stagiaires qui bénéficient de notre accompagnement concret, bienveillant et toujours avec bonne humeur.

Les apprenants reçoivent un dispositif d’évaluation formative des acquis pour valider la bonne atteinte des objectifs de formation durant l’apprentissage.
Certifié Qualiopi, nous vous fournissons une formation de haute qualité, basée sur nos innovations pédagogiques transmises aux experts mis à votre disposition, toujours au cœur de notre processus depuis 50 ans.

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