Objectifs pédagogiques de la formation
- Proposer des activités de médiation digitale
- Développer un environnement capacitant (réel et virtuel)
- Accompagner le développement d'une compétence numérique
Contenu de la formation
LE CONNECTIVISME
- La place du réseau
- La notion de nœud de connexion
- Un apprentissage non exclusif à l'être humain
- Une compétence de la prise de décision
L’ENVIRONNEMENT CAPACITANT (RÉEL ET VIRTUEL)
- Un environnement favorisant l'agir
- Le concept de capabilité
- L'apprenant et ses déterminants psychologiques individuels
- La compétence : interaction entre l'environnement et les raisonnements pratiqués sur la situation
- L'environnement et ses caractéristiques sociales, matérielles, immatérielles (en particulier numérique)
ACTIVITE DE MEDIATION
- L'approche du problème par un réseau d'apprenants
- Le concept « d'attracteur cognitif »
- Le support de l'activité (blog /wiki/ forum...)
ACCOMPAGNEMENT
- La remédiation : principe et objectif
- Les entretiens d'auto-confrontation
- La posture du formateur : modérateur, animateur, médiateur ?
Pré-requis
AucunPersonnel concerné par cette formation
Instituts de formationMoyens pédagogiques
Formation proposée sous forme de « classe inversée », c'est-à- dire que le contenu de la formation sera proposé en asynchrone en amont du travail en présentiel, qui sera consacré à la construction d'une activité de médiation digitale ainsi qu'à la structuration de son dispositif d'accompagnementFAQ
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