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Formation L’enfant et le groupe

Objectifs pédagogiques de la formation

Expliquer le vécu de l'enfant dans le groupe aux différents âges.

Identifier l'intérêt pour l'enfant d'être en groupe (communication, socialisation) sans l'adulte et ses limites (en fonction de la pathologie de l'enfant).

Repérer la dynamique d'un groupe d'enfants pour mieux comprendre la place qu'ils peuvent prendre.

Contenu de la formation

  • La notion de groupe : à partir de quel âge prend-elle consistance dans le psychisme de l’enfant ?
  • Le groupe d’enfants à différents âges et ses apports (socialisation, ...) :
    • Le groupe des bébés.
    • Le groupe des enfants.
    • Le groupe des adolescents.
  • Les étapes dans la constitution d’un groupe : l’entrée en groupe, la place de l’adulte dans cette constitution, le bouc émissaire, l’agressivité, le style du groupe, l’ambivalence, les angoisses de persécution, les projections, la période de désillusion, ...
  • Le groupe et la pathologie de l’enfant :
    • Le travail d'individualisation préalable.
    • Les pathologies infantiles et les répercussions sur le vécu groupal.
  • La dynamique des groupes adultes et la dynamique des groupes d'enfants :
    • Analyse des sous-systèmes groupaux présents en institution.
    • Influences réciproques, relations en miroir, enjeux ?

Pré-requis

Aucun

Personnel concerné par cette formation

Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services travaillant auprès de groupes d'enfants.

Paroles de participants

À propos du rythme...

CERF Formation
La durée et le rythme de la formation étaient-ils adaptés ?
CHRISTINE B
Rythme soutenu avec parfois un vocabulaire psychologique qui peut être compliqué
VINCENT R
Intense mais mise en lien avec la pratique
Alice R
Alternance contenu dynamique et écoute, contenu pratique et théorique

À propos des échanges...

CERF Formation
L’ambiance au sein du groupe et la qualité des échanges ont-ils facilité mon apprentissage ?
CHRISTINE B
Petit groupe de 5 personnes avec l intérêt commun de s’interroger sur sa pratique
VINCENT R
Petit groupe et bonne alchimie
Mélanie M
Parole libérée
Alice R
Petit groupe

À propos des thèmes marquants...

CERF Formation
Au cours de la formation, quel est le thème qui m’a le plus intéressé ?
Steve L
La contenance de l'adulte dans le groupe d'enfants
CHRISTINE B
l individualité dans le grouoe
VINCENT R
Le groupe et son auto régulation
Mélanie M
Individualité de l enfant et place de l adulte
Alice R
Les dynamique de groupes

À propos de l'adaptation...

CERF Formation
Le formateur/la formatrice s’est-il/elle adapté(e) à mes besoins (réponses à mes questions, prise en compte du contexte professionnel…) ?
CHRISTINE B
Vocabulaire un tout petit peu trop psy
VINCENT R
Accessible, souriante et questionnant notre pratique
Alice R
Prise en compte du questionnaire pré-formation et parole libre et équilibrée de chacun des participants permettant d'aborder ses situations professionnelles

Moyens pédagogiques

Apports théoriques. Mises en situation. Échanges.

Dates & lieux de la formation

LA ROCHELLE
21/09 au 25/09/2026
Présentiel
5 jours - 35h
1495 €
S'inscrire
LA ROCHELLE
15/11 au 19/11/2027
Présentiel
5 jours - 35h
1530 €
S'inscrire

FAQ

CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux. Depuis fin 2023, le groupe s'est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.

Pour demander un devis, il vous suffit de sélectionner la formation pour laquelle vous souhaitez un devis. Vous pourrez alors choisir entre un format INTER ou un format INTRA. Ensuite, il vous suffira de clique sur "DEVIS" et vous serez orienté vers un formulaire à compléter pour obtenir votre devis.

Pour vous inscrire à une formation INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d'inscription complété et signé par votre établissement. Vous pouvez trouver le bulletin d'inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l'avoir complété manuellement.

Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d'inscription. Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d'hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif. A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.

Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation. Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d'un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.

La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux. N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, ...), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.

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Choisir Cerf formation, c’est bénéficier d’une approche pédagogique participative, efficiente et centrée sur l’apprenant.

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Les apprenants reçoivent un dispositif d’évaluation formative des acquis pour valider la bonne atteinte des objectifs de formation durant l’apprentissage.
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