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Formation Le dessin d’enfant. Un outil pour la prise en charge

Objectifs pédagogiques de la formation

Définir la place de l'activité d'expression graphique (dessin, peinture) dans la relation d'aide et de soins.

Analyser les dessins d'enfant en tant que mode d'expression graphique, selon une approche psychodynamique de développement psycho-affectif et intellectuel de l'enfant et de ses conflits.

Contenu de la formation

  • Évolution génétique du graphisme :
    • Les grandes étapes du dessin.
  • Le dessin comme mode d'expression et de communication :
    • L’acte de dessiner, la trace, figuration et représentation.
    • Les thèmes de l’enfance.
    • La projection et ses conflits.
    • Le dessin outil de médiation. La créativité.
    • Dessin et élaboration des traumatismes psychiques.
  • Le dessin et la représentation de soi :
    • L'accès à l'identité, l'identification, l'individuation, l'image du corps.
    • Dessin et handicap.
  • Dessin et pathologie :
    • Troubles du schéma corporel.
    • Troubles psychotiques.
    • Traits névrotiques.
    • Déficit intellectuel.

Pré-requis

Aucun

Personnel concerné par cette formation

Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif travaillant auprès d'enfants.

Paroles de participants

À propos du rythme...

CERF Formation
La durée et le rythme de la formation étaient-ils adaptés ?
Laure P
Parfait. Théorie le matin, pratique l’après-midi.
CELINE F
Alternance matinés théoriques et études de dessins l après midi bien équilibrée

À propos des échanges...

CERF Formation
L’ambiance au sein du groupe et la qualité des échanges ont-ils facilité mon apprentissage ?
Laure P
Interactions très porteuses, interdisciplinarité.
ISABELLE D
Divers participants de différents horizons avec experiences échanges sympathique bonne emulation
Emeline F
La diversification des professionnels, l'expérience et la pratique sont des exemples qui font liens avec laformation
CELINE F
Parole libre respectée

À propos des objectifs...

CERF Formation
Cette formation correspond-elle aux objectifs et au contenu annoncés ?
Laure P
Absolument, tout le sommaire a été très bien développé.
ISABELLE D
Respect du programme énoncé
CELINE F
Total adéquation avec le programme et mes attendus

À propos des thèmes marquants...

CERF Formation
Au cours de la formation, quel est le thème qui m’a le plus intéressé ?
Laure P
Tous. Formatrice exceptionnelle.
ISABELLE D
Partie 2 et 3
Emeline F
La globalité des thèmes font liens
CELINE F
Symboliques des thèmes de dessin et couleurs et coul
Stéphanie C
Les troubles ou pathologies psychiques observables à travers le dessin. Le mandala des émotions. Technique des 3 dessins
CELINE G
Les techniques à proposer en fonction des circonstances. Comment lire et interpréter les différents éléments de dessin.
SAKINA H
Tous
SANDRA C
Dessin et trauma ou pathologie et dessin et conflits
Emilie H
Tout

À propos de l'adaptation...

CERF Formation
Le formateur/la formatrice s’est-il/elle adapté(e) à mes besoins (réponses à mes questions, prise en compte du contexte professionnel…) ?
Laure P
Très expérimenté, très pédagogue, beaucoup d’informations, bien hierarchisées.
ISABELLE D
Mme Touzane est accessible et à l écoute
CELINE F
Grande écoute et maîtrise totale du sujet

À propos de l'expertise...

CERF Formation
Mon apprentissage a-t-il été renforcé par les connaissances et l’expérience du/de la formateur/formatrice ?
Laure P
Mise en pratique de la théorie lors de la formation.
ISABELLE D
Réponse aux questions et remise à niveau de certaines connaissances

Moyens pédagogiques

Apports théoriques. Études de séries de dessins d'enfants et de cas cliniques. Échanges.

Dates & lieux de la formation

PARIS
07/12 au 11/12/2026
Présentiel
5 jours - 35h
1618 €
S'inscrire
PARIS
06/12 au 10/12/2027
Présentiel
5 jours - 35h
1645 €
S'inscrire

FAQ

CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux. Depuis fin 2023, le groupe s'est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.

Pour demander un devis, il vous suffit de sélectionner la formation pour laquelle vous souhaitez un devis. Vous pourrez alors choisir entre un format INTER ou un format INTRA. Ensuite, il vous suffira de clique sur "DEVIS" et vous serez orienté vers un formulaire à compléter pour obtenir votre devis.

Pour vous inscrire à une formation INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d'inscription complété et signé par votre établissement. Vous pouvez trouver le bulletin d'inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l'avoir complété manuellement.

Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d'inscription. Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d'hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif. A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.

Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation. Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d'un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.

La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux. N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, ...), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.

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