Nos prochains Webinaires : Le développement des sciences infirmières en France : une plus-value pour la formation, la pratique soignante et managériale (29/09/2026 de 12h45 à 13h30) – IFMS Promoteur de santé des étudiants en soins infirmiers – Approche pédagogique par les CPS (13/10/2026 de 12h45 à 13h30) – L’élaboration et la mise en œuvre des chemins cliniques, retour d’expérience du CHU de Poitiers (08/12/2026 de 12h45 à 13h30). Pour vous inscrire, et voir nos replay, RDV sur notre BLOG ou sur notre page Linkedin.

4.56/5

Formation Initiation à la musicothérapie – Niveau II –

Objectifs pédagogiques de la formation

Définir les différentes fonctions de l'objet sonore, de la musique objet narcissique, conteneur transférentiel.

Utiliser l'écoute groupale et les techniques utiles pour un atelier musical en structure.

Contenu de la formation

  • Concept du bain sonore et du miroir sonore.
  • La technique et le plaisir sensori-moteur.
  • Approfondissement de la capacité à jouer, inventer, improviser et compréhension du mécanisme créatif.
  • La musique comme médiateur relationnel et transitionnel pour permettre la circulation de la parole.
  • Voix :
    • Identité du sujet.
    • Le corps et la voix. Musique et trace.
    • Communication verbale et non verbale.
  • Travail en équipe et sur la pratique.
  • Etude de cas individuels et de groupes :
    • Comment entendre le symptôme ?
    • Les conditions de l'observation : percevoir, nommer, décrire.
  • La direction de la cure et l'alliance thérapeutique avec l'équipe soignante :
    • Travail sur les potentialités en utilisant les ressources de l'institution.

Pré-requis

Avoir effectué le niveau 1 de ce module au minimum 4 mois auparavant.

Personnel concerné par cette formation

Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif travaillant auprès de personnes présentant des troubles ou de personnes âgées.

Paroles de participants

À propos du rythme...

CERF Formation
La durée et le rythme de la formation étaient-ils adaptés ?
Laurent H
Formateur qui est très à l’écouteFormateur qui est très à l’écoute de l’ambiance du groupe
Laëtitia B
Je pense qu'un niveau 3 serait très enrichissant et maintiendrait un apport
Jean-Luc T
ils ont permis d'aborder l'ensemble des contenus de manière progressive et compréhensible, tout en laissant suffisamment de temps pour les échanges, les questions et la mise en pratique.
LOUIS JOSEPH A
La formation était bien dosée, avec suffisamment de temps pour poser des questions et faire des exercices.

À propos des échanges...

CERF Formation
L’ambiance au sein du groupe et la qualité des échanges ont-ils facilité mon apprentissage ?
Laurent H
Formateur à l’écoute et détendu et respectueux
Laëtitia B
La diversité des métiers proposaient est très enrichissante et le formateur est au top
Sébastien S
Esprit de groupe entretenu et élevé par le formateur
Jean-Luc T
L’ambiance au sein du groupe était positive, bienveillante et collaborative.
LOUIS JOSEPH A
Oui, j’ai apprécié la convivialité du groupe et la richesse des discussions, qui ont renforcé ma compréhension.

À propos des objectifs...

CERF Formation
Cette formation correspond-elle aux objectifs et au contenu annoncés ?
Laurent H
Effectivement, cette formation répond objet objectif du contenu. La rencontre avec des professionnels comme la cantatrice et le ténor ont été très enrichissante
Sébastien S
Theorie+ exercices pratiques + échanges de pratiques et d'expérience + retour évaluation collective = session intense et qualitative
Jean-Luc T
Les thèmes abordés étaient conformes au programme présenté. Toutefois, il y a eu, à mon goût, pas assez de mises en situation pratiques, ce qui aurait permis de mieux consolider les acquis et de favoriser une application plus concrète des connaissances.
Anne D
Les objectifs ont même été dépassés avec la présence sur une demi journée d'une chanteuse d'opéra.
LOUIS JOSEPH A
Oui, le contenu était en accord avec le programme et les objectifs présentés avant la formation.

À propos des thèmes marquants...

CERF Formation
Au cours de la formation, quel est le thème qui m’a le plus intéressé ?
Laurent H
La mise en pratique et la pertinence de son observation
FRANCIS L
Travail en groupe
MAXIME B
les mises en situation et exercices de groupe
Laëtitia B
Tous, l'intervention de la cantatrice Hélène Perraguin a été vraiment une expérience grandiose
Sébastien S
Tout, y compris les interactions et interventions d'une grande cantatrice,....
Jean-Luc T
Découverte de différentes techniques pour gérer le stress et favoriser le bien-être au quotidien des personnes accueillies
FOLIKOUE LEONARD A
tous les thèmes m'ont intéressé car ils permis d'avoir un horizon plus large de découvrir d'autres rapports avec la musicothérapie
Anne D
Les mises en situation pratiques
LOUIS JOSEPH A
Approfondissement de la capacité à jouer, inventer, improviser et compréhension du mécanisme créatif

À propos de l'adaptation...

CERF Formation
Le formateur/la formatrice s’est-il/elle adapté(e) à mes besoins (réponses à mes questions, prise en compte du contexte professionnel…) ?
Laurent H
À l’écoute de chacun
Jean-Luc T
Le formateur/la formatrice s’est montré(e) très à l’écoute et disponible tout au long de la formation. Il a également su tenir compte de mon contexte professionnel en illustrant les apports théoriques par des exemples concrets et pertinents. Cette adaptation a rendu la formation plus personnalisée et directement applicable dans ma pratique.
Anne D
Contenu adapté à mon travail et échanges avec d'autres professionnels
LOUIS JOSEPH A
Oui, le formateur a pris en compte mon contexte professionnel, ce qui a rendu la formation plus pertinente.

À propos de l'expertise...

CERF Formation
Mon apprentissage a-t-il été renforcé par les connaissances et l’expérience du/de la formateur/formatrice ?
Laurent H
Oui, cette formation m’a permis d’avoir un meilleur engagement corporel
Sébastien S
Connaissances éclectiques et expériences globale du formateur
Jean-Luc T
Sa maîtrise du sujet a permis d’apporter des explications claires, précises et approfondies, tout en les illustrant par des exemples concrets issus de son expérience professionnelle. Cela a rendu les apports plus vivants et plus facilement compréhensibles, et a permis de mieux faire le lien entre la théorie et la pratique.
Anne D
Partage d'expériences, qualité des échanges
LOUIS JOSEPH A
Ses connaissances et son expérience ont rendu les apports plus concrets et plus faciles à transposer dans ma pratique professionnelle.

Moyens pédagogiques

Apports théoriques. Mises en situation. Études de cas. Echanges.

Dates & lieux de la formation

PARIS
07/06 au 11/06/2027
Présentiel
5 jours - 35h
1645 €
S'inscrire

FAQ

CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux. Depuis fin 2023, le groupe s'est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.

Pour demander un devis, il vous suffit de sélectionner la formation pour laquelle vous souhaitez un devis. Vous pourrez alors choisir entre un format INTER ou un format INTRA. Ensuite, il vous suffira de clique sur "DEVIS" et vous serez orienté vers un formulaire à compléter pour obtenir votre devis.

Pour vous inscrire à une formation INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d'inscription complété et signé par votre établissement. Vous pouvez trouver le bulletin d'inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l'avoir complété manuellement.

Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d'inscription. Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d'hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif. A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.

Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation. Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d'un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.

La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux. N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, ...), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.

Pourquoi nous choisir ?

Experience & innovation

Choisir Cerf formation, c’est bénéficier d’une approche pédagogique participative, efficiente et centrée sur l’apprenant.

Spécialiste de la formation pour le secteur medico social, social, éducatif et de la santé, nous formons chaque année plus de 5000 stagiaires qui bénéficient de notre accompagnement concret, bienveillant et toujours avec bonne humeur.

Les apprenants reçoivent un dispositif d’évaluation formative des acquis pour valider la bonne atteinte des objectifs de formation durant l’apprentissage.
Certifié Qualiopi, nous vous fournissons une formation de haute qualité, basée sur nos innovations pédagogiques transmises aux experts mis à votre disposition, toujours au cœur de notre processus depuis 50 ans.

En savoir plus Contacter l'équipe

Recevez nos communications

Régulièrement, nous vous enverrons l'actualité des formations, les nouveautés, et nos événements.

Demande de devis

Demande de devis Inter

    La formation
    Votre structure
    Le/La stagiaire

    Demande de devis Intra

      1

      Demande

      2

      Contact

      3

      Formation

      4

      Modalités

      5

      Lieu

      6

      Confirmation

      Demande
      Votre structure

      Personne à recontacter
      Personne signataire de la convention

      Contenu de la formation
      Demande de programme spécifique

      Modalités de réalisation

      Caractéristiques du lieu de réalisation de la formation