Objectifs pédagogiques de la formation
Définir la posture de médiateur.
Définir concrètement les apports de la marionnette comme outil de médiation à visée thérapeutique et ou éducative.
Concevoir et animer un atelier de manipulation de marionnette selon les besoins et les spécificités du public.
Contenu de la formation
- Définir et comprendre la notion de cadre.
- Réfléchir un dispositif jeu et marionnette au sein du cadre.
- Cerner la posture la plus juste pour mener un atelier jeu et marionnette.
- Histoire et notions de “jeu” et “marionnette”.
- Découverte de la marionnette comme discipline artistique.
- Apports cognitifs et psychiques de la marionnette.
- Approche pratique de la sensorialité (toucher, ouïe, odorat, vue, système vestibulaire et proprioceptif…).
- Exercices pratiques, mise en pratique de séance type.
- Construire et questionner en autonomie un atelier jeu et marionnette.
Pré-requis
AucunPersonnel concerné par cette formation
Personnel médico-social et social : éducateurs, animateurs psychologues, psychomotriciens. artistes intervenant dans le cadre éducatif et ou thérapeutiqueMoyens pédagogiques
Apports théoriques et analyses de cas pratiquesDates & lieux de la formation
14/09 au 18/09/2026
06/09 au 10/09/2027
FAQ
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