Objectifs pédagogiques de la formation
Définir la notion de déficience intellectuelle des points de vue médical et social.
Identifier les axes majeurs de la prise en charge et de l'accompagnement du sujet déficient.
Identifier les axes majeurs de la prise en charge et de l'accompagnement du sujet déficient.
Contenu de la formation
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Cette formation se propose d'aborder la notion de déficience intellectuelle sous différents angles (médical - social - psychologique) et d'envisager les différentes modalités de prise en charge et d'accompagnement qui en découlent.
- Approche historique de la déficience intellectuelle.
- Origines de la déficience intellectuelle (facteur génétique, atteintes organiques, pathologies psychiques, carences éducatives...).
- Troubles psychiques et retards associés.
- Approches thérapeutiques (médicale, cognitiviste, psychothérapeutique).
Pré-requis
AucunPersonnel concerné par cette formation
Tout personnel impliqué dans l'accompagnement et la prise en charge de déficients intellectuels (enfants ou adultes) et désireux d'approfondir ses connaissances sur les données cliniques et l'image sociale de ce handicap.Moyens pédagogiques
Apports théoriques. Etudes de cas. Échanges.Dates & lieux de la formation
PARIS
08/11 au 10/11/2027
08/11 au 10/11/2027
Présentiel
3 jours - 21h
FAQ
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