Objectifs pédagogiques de la formation
Faire usage de critères d'analyse de sa pratique de relaxation pour savoir la faire évoluer et savoir faire face aux difficultés rencontrées.
Contenu de la formation
- L'élaboration d'un projet de relaxation.
- La conduite d'une séance de relaxation :
- Le positionnement corporel du praticien en séance de relaxation et le placement de sa voix.
- Entrainement à la conduite d'une séance.
- Les modifications des perceptions corporelles en relaxation.
- La peau, le toucher, la sensorialité.
- Comment conduire les temps de verbalisation en fonction de la médiation choisie ?
- L'utilisation des séances de relaxation sur les moments de crise avec l'instauration d'un contrat.
- Les différentes formes d'expression des émotions : de l'expression à la restauration.
- L'utilisation des inductions en fonction de la pathologie du sujet.
- Aider le sujet à s'approprier les séances de relaxation.
Pré-requis
Avoir effectué le niveau 1 de ce modulePersonnel concerné par cette formation
Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif travaillant auprès d'enfants âgés de plus de 3 ans et/ou d'adolescents présentant des troubles du comportement.Moyens pédagogiques
Apports théoriques. Exercices pratiques. Etudes de cas (apportés par le formateur et les participants). Echanges.Dates & lieux de la formation
10/05 au 14/05/2027
FAQ
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