Formation Le conte comme médiation thérapeutique

Après votre inscription à la formation, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d’inscription. Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation précisant le lieu exact. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages à Paris et à 9h pour les stages en province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. À l’issue de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.

Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation. Pour les formations INTRA établissement, le tarif est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur.

Oui, la totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à celle des locaux. N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHFP) et les financeurs (OPCO, employeur…), les outils et/ou les aménagements possibles et utiles à la compensation de votre handicap.

Le conte thérapeutique désigne l’utilisation du conte merveilleux comme médiation dans un cadre clinique et professionnel, à des fins thérapeutiques, éducatives ou socialisantes. Il se distingue d’un atelier conte par sa dimension analytique et clinique : il ne s’agit pas de raconter ou de créer des contes, mais de comprendre leurs mécanismes symboliques, structurels et psychologiques pour les mobiliser à bon escient auprès des enfants et des adolescents. Cette formation CERF a précisément pour objet l’étude de la dimension thérapeutique du conte, et non la pratique du conte en tant que telle.

Le conte merveilleux rejoint l’univers imaginaire de l’enfant de manière naturelle et non intrusive. Par le détour de la fiction, il permet de travailler sur les représentations conscientes et inconscientes, de faciliter l’entrée dans la communication langagière et de créer une dynamique de groupe riche de sens. Sa structure, ses symboles et ses archétypes culturels touchent directement aux processus psychologiques fondamentaux du développement de l’enfant et de l’adolescent, ce qui en fait un médiateur thérapeutique particulièrement pertinent dans les structures médico-sociales, sociales et éducatives.

La formation s’appuie sur plusieurs socles théoriques complémentaires : l’approche historique et culturelle du conte merveilleux dans les différents systèmes culturels ; l’étude structurelle du conte d’après V. Propp ; la symbolique du conte merveilleux et les représentations conscientes et inconscientes qu’il véhicule ; la place de l’imaginaire dans le développement psychologique de l’enfant ; les paroles du conte comme vecteur d’entrée dans la communication langagière ; et la dynamique du groupe autour du conte thérapeutique.

Cette formation s’adresse à tout personnel médical, paramédical, social et éducatif travaillant auprès d’enfants et d’adolescents. Elle est conçue pour tous les professionnels qui souhaitent comprendre la dimension thérapeutique du conte et acquérir les repères théoriques nécessaires pour l’utiliser comme médiation dans leur pratique avec les jeunes publics. Aucun prérequis n’est nécessaire.

L’objectif central est d’utiliser le conte en tant que médiateur thérapeutique dans sa pratique professionnelle. Cela implique de comprendre l’ancrage culturel et historique du conte merveilleux, d’en maîtriser l’analyse structurelle et symbolique d’après V. Propp, de saisir la place de l’imaginaire dans le développement psychologique de l’enfant et d’identifier les représentations conscientes et inconscientes véhiculées par le conte pour en exploiter pleinement le potentiel thérapeutique.

Cette formation vous permet de maîtriser plusieurs compétences concrètes et immédiatement applicables : comprendre les systèmes culturels et l’ancrage historique du conte merveilleux ; analyser la structure du conte d’après V. Propp ; décrypter la symbolique du conte thérapeutique et ses effets sur le psychisme ; comprendre la place de l’imaginaire dans le développement psychologique de l’enfant ; identifier les représentations conscientes et inconscientes véhiculées par le conte ; utiliser les paroles du conte comme vecteur d’entrée dans la communication langagière ; mobiliser la dynamique du groupe autour du conte thérapeutique.

Pour vous inscrire en INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d’inscription complété et signé par votre établissement. Vous pouvez trouver ce bulletin sur notre site Internet, sur la page de la formation. Il peut être complété en ligne ou envoyé par mail après complétion manuelle. Pour une formation INTRA établissement, vous pouvez demander un devis personnalisé en cliquant sur le bouton « DEVIS » disponible sur la page de la formation.