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4.7/5

Formation Autorité et bienveillance avec les enfants de 0 à 6 ans.

Objectifs pédagogiques de la formation

Expliquer le développement psychique et psychomoteur des enfants de 0 à 6 ans.

Distinguer ce qui relève d'un temps d'accompagnement et ce qui relève d'un temps d'éducation.

Repérer les premiers troubles pour les prévenir.

Utiliser, dans ses échanges avec des enfants, des outils issus de la communication non violente.

Contenu de la formation

  • De la naissance à 6 ans : un monde de séparations, d'apprentissages et de changements intenses.
  • Comprendre comment se tissent les premiers liens.
  • Comment accompagner avec autorité et bienveillance les grandes étapes de l'enfance ?
    • Importance du manque pour devenir sujet.
    • Grands apprentissages et leurs difficultés : dormir, manger, marcher, parler, être propre, premières séparations.
  • Connaître les façons de s'adresser à un enfant selon son âge et les bases de la communication non violente.
  • Les premiers troubles et le travail en réseau.
  • Les attitudes aidantes pour l'enfant et sa famille

Pré-requis

Aucun

Personnel concerné par cette formation

Tout personnel recevant ou accompagnant les enfants de 0 à 6 ans (personnel des crèches, hôpitaux, pouponnières, foyers,...)

Paroles de participants

À propos du rythme...

CERF Formation
La durée et le rythme de la formation étaient-ils adaptés ?
MEDHIE C
Le programme a été suivi
Julie D
Pas trop court pour avoir le temps de tout voir
Angélique S
Agréable, beaucoup de temps de parole

À propos des échanges...

CERF Formation
L’ambiance au sein du groupe et la qualité des échanges ont-ils facilité mon apprentissage ?
MEDHIE C
Groupe riche en échange
Jennifer D
Tout le monde est à l’écoute de l’autre.
Julie D
Petit groupe qui permet un maximum d’échanges afin de trouver de potentielles solutions
ELZBIETA T
Les groupe très sympathique et échange enrichissant
Angélique S
Bonne ambiance , peu de participants donc facilités d’échanges

À propos des objectifs...

CERF Formation
Cette formation correspond-elle aux objectifs et au contenu annoncés ?
MEDHIE C
Tout a été mentionné
Jennifer D
Oui, car mon objectif était d’acquérir plus de connaissance, sur le développement de l’enfant, d’avoir des clés en main pour ma pratique.
Julie D
Nous avons vu tous les points évoqués sur le programme de formation
ELZBIETA T
J’ai trouvé plein des réponses , des informations et clé pour mon travail

À propos des thèmes marquants...

CERF Formation
Au cours de la formation, quel est le thème qui m’a le plus intéressé ?
Gabrielle L
Tout
Lydia B
Tout
Manon D
Globalement tous il est difficile de choisir car c’est l’ensemble qui a permis de comprendre ce qu’est l’autorité et comment elle peut s’exercer.
KARINE C
Tous
MEDHIE C
Le tout
Jennifer D
J’ai trouvé tout le thèmes intéressent, mais plus particulièrement les stades pulsionnels, la théorie d’attachement, ”ne pas dire non aux enfants ”
Julie D
La partie «punitions-sanctions »
ELZBIETA T
Tout etait intéressant et m’apportait les informations nécessaires
Angélique S
La communication non violente
MAELLE M
Les méthodes éducatives bienveillantes et bientrantes

À propos de l'adaptation...

CERF Formation
Le formateur/la formatrice s’est-il/elle adapté(e) à mes besoins (réponses à mes questions, prise en compte du contexte professionnel…) ?
Julie D
Le contexte du terrain n’est pas toujours pris en compte, ou du moins non réalisable en pratique
ELZBIETA T
Nous avons eu des réponse compréhensible sur notre questions
Angélique S
Échanges faciles, écoute , compréhension et adaptation de la formatrice

À propos de l'expertise...

CERF Formation
Mon apprentissage a-t-il été renforcé par les connaissances et l’expérience du/de la formateur/formatrice ?
Julie D
Formatrice très pertinente
Angélique S
Rappel sur Développement de l’enfant Et de l’importance de la façon de communiquer

Moyens pédagogiques

Apports théoriques et pratiques. Etudes de cas. Echanges.

Dates & lieux de la formation

TOULOUSE
14/06 au 18/06/2027
Présentiel
5 jours - 35h

FAQ

CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux. Depuis fin 2023, le groupe s'est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.

Pour demander un devis, il vous suffit de sélectionner la formation pour laquelle vous souhaitez un devis. Vous pourrez alors choisir entre un format INTER ou un format INTRA. Ensuite, il vous suffira de clique sur "DEVIS" et vous serez orienté vers un formulaire à compléter pour obtenir votre devis.

Pour vous inscrire à une formation INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d'inscription complété et signé par votre établissement. Vous pouvez trouver le bulletin d'inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l'avoir complété manuellement.

Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d'inscription. Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d'hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif. A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.

Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation. Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d'un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.

La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux. N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, ...), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.

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Choisir Cerf formation, c’est bénéficier d’une approche pédagogique participative, efficiente et centrée sur l’apprenant.

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Les apprenants reçoivent un dispositif d’évaluation formative des acquis pour valider la bonne atteinte des objectifs de formation durant l’apprentissage.
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