Objectifs pédagogiques de la formation
- Comprendre la nécessité d’une démarche processus
- Maîtriser les concepts, les notions, le lexique pour structurer un parcours patient
- Mesurer les enjeux, les intérêts de structurer un parcours patient et d’y inscrire un chemin clinique
- Anticiper la démarche projet de l’implantation des outils à l’évaluation
Contenu de la formation
-
Parcours patient, chemin clinique
- Définitions
- Périmètre
- Outils de représentation
- Usage pour les équipes, pour le patient
- Gestion du projet en établissement
- La démarche processus
- Définition
- Intérêts et objectifs
- La norme BPMN (Business Process Modèle Notation)
- Les outils
- Des exemples
- Le parcours patient, véritable démarche d’anticipation des besoins
- Réorganiser la prise en charge des patients
- Convaincre les équipes et conduire le changement Méthodologie de mise en oeuvre
- Exemples types de parcours
- Le chemin clinique comme outil de pilotage
- Développer une culture pluridisciplinaire et interprofessionnelle
- Comprendre et anticiper les risques dans le chemin clinique
- Intégrer les recommandations des bonnes pratiques
- Méthodologie de mise en oeuvre
- Exemples de chemin clinique
Pré-requis
AucunPersonnel concerné par cette formation
Tout professionnel des établissements sanitaires, sociaux, médico-sociaux dans le cadre d’une approche d’équipe pluri professionnelle et centrée sur le parcours patient (personnel de direction, responsables médicaux, encadrement, IPA, fonctions transverses, personnels soignants)Moyens pédagogiques
Apports cognitifs et méthodologiques – Analyse réflexive – Méthode illustrative à partir de construction de chemins cliniquesFAQ
CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux.
Depuis fin 2023, le groupe s'est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.
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Vous pouvez trouver le bulletin d'inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l'avoir complété manuellement.
Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d'inscription.
Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d'hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif.
A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.
Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation.
Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d'un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.
La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
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N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, ...), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.
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