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Relaxations adaptées pour enfants et adolescents agités, émotifs, agressifs - Niveau I

Ref : 1331170023S

> Mettre en relation les enjeux corporels comportementaux de l'enfant et de l'adolescent avec les principes de la relaxation.
> Utiliser des outils d'approche corporelle pour apporter, dans le cadre de ses pratiques professionnelles, des alternatives aux comportements agités, émotifs, agressifs des enfants et adolescents.

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Adolescent Enfant Relaxation

Session 2024 :


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L'adolescent et sa prise en charge en institution

Ref : 1331260023S

> Expliquer les questionnements spécifiques et propres à l'adolescence.
> Décrire et identifier les pathologies pouvant survenir à l'adolescence.
> Déterminer les critères d'une prise en charge institutionnelle adaptée en fonction de ces questions.

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Adolescent Institution Prise en charge

Session 2024 :


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Atelier théâtre - Niveau I -

Ref : 1333500023S

> Définir l'intérêt de la pratique du jeu théâtral dans un but éducatif, d’animation ou socio-thérapeutique.
> Concevoir et animer, auprès et avec des patients ou usagers, un atelier théâtre en institution adapté à leurs besoins.
> Construire une progression pédagogique, méthodologique et ludique en fonction des acquis des patients et usagers.

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Theatre

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la distance relationnelle dans l'accompagnement de l'adolescent

Ref : 1331260523S

> Définir la notion de distance relationnelle dans le champ de l'expérience clinique, éducative et sociale.
> Adopter la bonne distance dans le cadre de ses pratiques professionnelles d'accompagnement d'adolescents.

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Accompagnement Adolescent Prise en charge Relation

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Relaxations adaptées pour enfants et adolescents agités, émotifs, agressifs - Niveau I

Ref : 1331170024S

> Mettre en relation les enjeux corporels et comportementaux de l'enfant et de l'adolescent avec les principes de la relaxation.
> Utiliser des outils d'approche corporelle pour apporter, dans le cadre de ses pratiques professionnelles, des alternatives aux comportements agités, émotifs, agressifs des enfants et adolescents.

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Adolescent Enfant Relaxation

L'adolescent et sa prise en charge en institution

Ref : 1331260024S

> Expliquer les questionnements spécifiques et propres à l'adolescence.
> Décrire et identifier les pathologies pouvant survenir à l'adolescence.
> Déterminer les critères d'une prise en charge institutionnelle adaptée en fonction de ces questions.

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Adolescent Institution Prise en charge

Atelier théâtre - Niveau I -

Ref : 1333500024S

> Définir l'intérêt de la pratique du jeu théâtral dans un but éducatif, d’animation ou socio-thérapeutique.
> Concevoir et animer, auprès et avec des patients ou usagers, un atelier théâtre en institution adapté à leurs besoins.
> Construire une progression pédagogique, méthodologique et ludique en fonction des acquis des patients et usagers.

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Theatre

la distance relationnelle dans l'accompagnement de l'adolescent

Ref : 1331260524S

> Définir la notion de distance relationnelle dans le champ de l'expérience clinique, éducative et sociale.
> Adopter la bonne distance dans le cadre de ses pratiques professionnelles d'accompagnement d'adolescents.

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Accompagnement Adolescent Prise en charge Relation

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