Objectifs pédagogiques de la formation
Comprendre les effets des écrans sur le développement du très jeune enfant
Repérer les situations à risque et les signes d’alerte
Mettre en œuvre des pratiques éducatives et professionnelles adaptées
Accompagner et sensibiliser les familles dans une démarche préventive
Contenu de la formation
Identifier les impacts cognitifs, psychomoteurs, langagiers, émotionnels et sociaux.
Connaître les recommandations scientifiques et institutionnelles actuelles.
Identifier les usages problématiques des écrans chez les 0-6 ans.
Repérer les effets sur le sommeil, l’attention, le langage et les interactions.
Adapter l’environnement et les pratiques professionnelles.
Proposer des alternatives éducatives favorisant le développement de l’enfant.
Communiquer de façon bienveillante et non culpabilisante.
Co-construire des repères éducatifs cohérents entre professionnels et familles.
Pré-requis
AucunPersonnel concerné par cette formation
Professionnels de la petite enfance (EAJE, crèches, PMI), enseignants, éducateurs, professionnels médico-sociaux, cadres et coordinateurs.Moyens pédagogiques
Apports théoriques et scientifiques actualisés
Études de cas issues de situations professionnelles
Jeux de rôle et mises en situation
Ateliers de co-construction d’outils pédagogiques
Supports pédagogiques remis aux participants
Dates & lieux de la formation
02/11 au 05/11/2027
FAQ
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Experience & innovation
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