Objectifs pédagogiques de la formation
Identifier la place de l'écoute, du ressenti corporel et émotionnel dans le cadre d'une activité ""jeu de clown"".
Utiliser, après l'avoir expérimentée, l'improvisation dans le jeu de clown.
Concevoir un atelier ""jeu de clown"" en institution.
Utiliser, après l'avoir expérimentée, l'improvisation dans le jeu de clown.
Concevoir un atelier ""jeu de clown"" en institution.
Contenu de la formation
- Expérimentation et approfondissement du jeu de clown à partir d'improvisations.
- Mise en condition :
- Mise en condition corporelle et vocale.
- Temps de relaxation, de concentration.
- Exercices de dynamique de groupe, de techniques théâtrales.
- Expérimentation du jeu de clown à partir d'improvisations.
- Mise en place d'un atelier ou d'un espace clown :
- Analyse du contexte et évaluation des besoins.
- Publics ciblés et projets de service.
- Approfondissement des techniques : intensité émotionnelle, langage corporel, voix...
- Improvisations collectives, solos, duos. NB - Les participants sont invités à se munir d'une tenue souple. Les nez rouges, les costumes et les accessoires sont fournis.
Pré-requis
Avoir effectué le niveau 1 de ce module ou avoir une pratique du clown significative.Personnel concerné par cette formation
Tout personnel paramédical, social et éducatif en position d'animation éducative et/ou socio-thérapeutique.Moyens pédagogiques
Apports théoriques. Exercices pratiques. Échanges.FAQ
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