Objectifs pédagogiques de la formation
Analyser les contenus du monde imaginaire des contes et décoder leurs langages spécifiques.
Mettre en œuvre un atelier conte s'appuyant sur une écoute éducative et thérapeutique du conte.
Utiliser la relaxation pour développer, chez les patients ou usagers, la qualité d'écoute du conte.
Mettre en œuvre un atelier conte s'appuyant sur une écoute éducative et thérapeutique du conte.
Utiliser la relaxation pour développer, chez les patients ou usagers, la qualité d'écoute du conte.
Contenu de la formation
- Le conte langage universel sous les diversités culturelles.
- Le contenu thérapeutique du conte :
- Les réponses potentielles aux problématiques et le développement des ressources émotionnelles et psychiques de l'individu.
- Méthodologie pour décoder les contenus des contes.
- Ecoutes des contes en état de relaxation propice à une réceptivité plus profonde et authentique.
- Etude de la psychologie des profondeurs de C.G. JUNG.
- L'inconscient collectif. La synchronicité. Les 5 archétypes universels.
- Apprentissage et expérimentation des techniques de relaxation favorisant l'écoute du conte.
- Le conte et ses archétypes majeurs :
- Repérer l'archétype par sa présence et sa manifestation dans le conte, ainsi que sa dynamique propre en lien avec les états émotionnels.
- Comment décoder le conte ?
- Etude des archétypes, de leurs structures ainsi que leur relation à la psychologie.
- Le cadre thérapeutique d'intervention en institution : définition et moyens d'application.
Pré-requis
AucunPersonnel concerné par cette formation
Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif en position de prise en charge éducative et/ou thérapeutique en institution.Moyens pédagogiques
Apports théoriques. Expérimentation de pratiques à médiation corporelle (relaxation). Echanges.Dates & lieux de la formation
LYON
14/09 au 18/09/2026
14/09 au 18/09/2026
Présentiel
5 jours - 35h
LA ROCHELLE
10/05 au 14/05/2027
10/05 au 14/05/2027
Présentiel
5 jours - 35h
FAQ
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Depuis fin 2023, le groupe s'est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.
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Vous pouvez trouver le bulletin d'inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l'avoir complété manuellement.
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Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d'hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif.
A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.
Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation.
Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d'un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.
La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux.
N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, ...), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.
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