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4.6/5

Formation L’accompagnement psychosocial des publics précaires

Objectifs pédagogiques de la formation

Définir les notions de précarité, de pauvreté et d'exclusion.

Identifier l'évolution des comportements et de la demande d'aide chez les publics précaires ainsi que la place de la souffrance psychique chez ces publics.

Repérer une demande et les ressources sur lesquelles s'appuyer face à une non-demande.

Contenu de la formation

  • Les publics précaires :
    • Définitions : précarité, pauvreté, exclusion.
    • L'apparition du concept de souffrance psychique.
    • Ce qui a changé, dans le champ du travail social, sur le plan des comportements du public, comme de celui de la demande d'aide.
  • Travail social et soin :
    • La relation d'aide et ses outils.
    • L'évolution du travail social, ses moyens, ses limites.
    • La question de l'appartenance de l'accompagnement psychosocial au champ du travail social ou à celui du soin psychiatrique.
  • Quel mode d'action ?
    • Comment repérer une demande et ses mécanismes de défense associés ?
    • Les autres ressources sur lesquelles s'appuyer face à la non-demande de l'usager ou à son refus d'aide.
    • La vulnérabilité au travail, le sentiment d'échec : la place du collectif de travail.

Pré-requis

Aucun

Personnel concerné par cette formation

Tout personnel paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services intervenant auprès des publics précaires.

Paroles de participants

À propos du rythme...

CERF Formation
La durée et le rythme de la formation étaient-ils adaptés ?
Justine S
Temps de travail et de réflexion suffisants
ALEKSANDRA T
Un peu long
Rachel P
Les 5 jours étaient suffisant et adaptés
Angéla S
Le temps d’assimilation
GAELLE L
La durée et le rythme ont été très satisfaisants. La construction de cette formation a permis de laisser beaucoup de place aux échanges et au partage de savoir et d'expérience.
Carinne B
Trop longue au vu du temps passé aux échanges entre participants et pas assez de théorie
Antonio G
Une formatrice organisée et compétente, présentant des outils adaptés à notre environnement professionnel.
FANNY S
Peut être raccourcir d’un jour

À propos des échanges...

CERF Formation
L’ambiance au sein du groupe et la qualité des échanges ont-ils facilité mon apprentissage ?
Justine S
Groupe bienveillant/ participatif
ALEKSANDRA T
Riche en partage clinique, differences entre nos pratiques et nos lieux d’excercice
Rachel P
Nous venions d'établissementsdifférents, avec des professions differentes. Ce fut très riche.
Angéla S
Groupe bienveillant, professionnel et dynamique
GAELLE L
L'ambiance et la qualité des échanges ont été un gros point fort de la formation. Les profils et les territoires d'intervention des participants étaient variés ce qui a apporté une plus-value importante à cette semaine. Enfin, la formatrice était très intéressante et investie. Elle a pris soin de transmettre et de partager son expérience et ses connaissances tout le long de la formation.
Carinne B
Groupe relativement satisfaisant et beaucoup d'échanges mais ce n'est pas forcément des échanges que je cherchais c'était surtout des apports théoriques
Antonio G
Oui, une bonne cohésion au sein du groupe avec des débats constructifs et des retours d'expériences.
FANNY S
De part la diversité du groupe
Franck L
petit groupe avec des profils de métiers différents, d'où échanges riches et intervenante dynamique, forte d'expériences bénéfiques pour cette formation

À propos des objectifs...

CERF Formation
Cette formation correspond-elle aux objectifs et au contenu annoncés ?
GAELLE L
Cette formation a bien respecté les objectifs posés et le contenu annoncé.
Carinne B
Attendant des apports théoriques pour moi les objectifs ne correspondent pas pleinement aux objectifs et contenus attendus
Antonio G
Des outils adaptés, notre formatrice à sur mener ses objectifs afin que nous puissions bien comprendre les enjeux de cette formation.
FANNY S
Elle dépasse même mes attentes de part le partage d’expérience du groupe et de la formatrice

À propos des thèmes marquants...

CERF Formation
Au cours de la formation, quel est le thème qui m’a le plus intéressé ?
Justine S
Les mécanismes de défense et le refus d aide
ALEKSANDRA T
le cote psychanalytique (transfert etc)
Rachel P
Le refus d'aide
Angéla S
Les définitions et les explications ainsi que les restitutions d’expériences
GAELLE L
J'ai trouvé chaque thème pertinent et nécessaire pour une approche globale est complète. Cependant, pour faire sens avec ma pratique, je sélectionnerais les thèmes suivants : le travail social et soin, les modes d'action concrets et la notion de vulnérabilité au travail, le sentiment d'échec.
VALENTIN U
l'approche psychosocial et les outils de supports d'entretien
Carinne B
Aucun en particulier
Antonio G
Les mécanismes du position et de la limite de l'accompagnement.
FANNY S
Les mécanismes de défense
Franck L
les définitions, les notions, les techniques et outils d'entretien

À propos de l'adaptation...

CERF Formation
Le formateur/la formatrice s’est-il/elle adapté(e) à mes besoins (réponses à mes questions, prise en compte du contexte professionnel…) ?
Justine S
Retour d expérience riche, ouverture d esprit, adaptabilité, informations claires
ALEKSANDRA T
Reponses aux questions, echanges et debats interessants, utilisation d’etudes de cas
Rachel P
Le formateur est très attaché à adapter la formation en fonction de nos échanges, de nos expériences.On se sent écouté et pris en compte.
Angéla S
Très clair, pédagogue et bienveillant
GAELLE L
La formatrice s'est particulièrement appuyée sur nos expériences (questionnaires, participations spontannées) et a pris soin de transmettre son vécu et son parcours. Ce partage d'expérience s'est avéré très formateur pour nous professionnels. Elle a pris soin de s'adapter et de construire le support en fonction des retours expérientiels.
Carinne B
Elle a répondu aux questions posées
Antonio G
Absolument, le groupe venait de différentes professions issu des travailleurs sociaux, la formatrice a sue créer une cohésion et des échanges constructifs rendant cette formation vivante.
FANNY S
alicia a su nous faire partager ses expériences et su s’adapter aux métiers de chacun
Franck L
notre formatrice était parfaitement à sa place

À propos de l'expertise...

CERF Formation
Mon apprentissage a-t-il été renforcé par les connaissances et l’expérience du/de la formateur/formatrice ?
Rachel P
Le formateur possède de multiples expériences dans des domaines adaptés, avec une richesse et une pédagogie inspirante.
GAELLE L
Sur les notions de précarité et l'exclusion qui me renvoyaient à mes limites en terme d'accompagnement j’ai pu prendre de la distance et trouver de nouvelles stratégies. Cela m’a essentiellement conforté dans ma posture professionnelle et donné une meilleure connaissance aux différentes formes de précarités pour mieux adapter mes réponses.
Carinne B
Certains retours des situations professionnelles qu'elle a vécu ont validé mon positionnement professionnel
Antonio G
Un programme, des outils adaptés et une formatrice compétente avec une solide expérience.
FANNY S
Les connaissances et expériences de celle ci ont renforcé mon apprentissage
Franck L
notre formatrice a partagé ses expériences adaptées à la thématique

Moyens pédagogiques

Apports théoriques. Études de cas. Échanges.

Dates & lieux de la formation

PARIS
31/05 au 04/06/2027
Présentiel
5 jours - 35h
1645 €
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FAQ

CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux. Depuis fin 2023, le groupe s'est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.

Pour demander un devis, il vous suffit de sélectionner la formation pour laquelle vous souhaitez un devis. Vous pourrez alors choisir entre un format INTER ou un format INTRA. Ensuite, il vous suffira de clique sur "DEVIS" et vous serez orienté vers un formulaire à compléter pour obtenir votre devis.

Pour vous inscrire à une formation INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d'inscription complété et signé par votre établissement. Vous pouvez trouver le bulletin d'inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l'avoir complété manuellement.

Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d'inscription. Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d'hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif. A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.

Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation. Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d'un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.

La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux. N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, ...), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.

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