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Formation Dépendance et conduites addictives

La formation "Dépendance et conduites addictives" permet de mieux comprendre les mécanismes de la dépendance (alcool, tabac, toxicomanie) et ses impacts. Grâce à cette formation en addictologie, vous apprendrez à identifier les différents processus psychologiques, biologiques et sociaux liés à la dépendance et à mettre en place des stratégies d'accompagnement adaptées. Cette formation vous permettra d’acquérir des outils pratiques pour soutenir efficacement les personnes en situation de dépendance, en utilisant des approches variées (cognitivo-comportementale, psychothérapeutique, etc.) et adaptées à chaque individu. À l’issue de la formation, vous saurez mieux évaluer les besoins des patients et proposer un suivi personnalisé et efficace.

Objectifs pédagogiques de la formation

Décrire les processus psychologiques, biologiques et sociaux à l'oeuvre dans les conduites de dépendance : tabac, alcool, toxicomanies diverses.

Identifier les conséquences pathologiques de la dépendance.

Utiliser des méthodes de prise en charge adaptées au regard du processus d'évolution de la dépendance.

Contenu de la formation

  • Epidémiologie. Quelques statistiques.
  • Les différentes approches de la dépendance :
    • Psychologique. Psychanalytique. Transgénérationnelle.
    • Neurobiologique. Chimie de la dopamine dans le cerveau.
    • Cognitivo-comportementale.
  • Conséquences pathologiques de la dépendance.
  • Composantes individuelles de la rencontre avec la dépendance.
  • Les différents états de la dépendance.
  • Injonction thérapeutique ou aide à  la décision de changement. Entretien motivationnel.
  • Accompagner les personnes dépendantes. Stratégies de sortie. Suivi. Relation d'aide. Psychothérapies.

Pré-requis

Aucun

Personnel concerné par cette formation

Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif et des divers services confronté aux addictions dans leur contexte professionnel.

Paroles de participants

À propos du rythme...

CERF Formation
La durée et le rythme de la formation étaient-ils adaptés ?
Pierre-Yves U
La durée de la formation (5 jours) est cohérente avec le contenu. Le rythme de la journée est adapté
ROXANNE H
Pas trop intense, ni tropléger.
VERONIQUE G
formation très instance mais très enrichissante
ROSELINE M
Nous avons eu le temps d’obtenir les informations dont nous avions besoin sans dépasser 1 semaine car au-delà l’intensité de la formation pourrait être difficile à tenir.
Fatima G
Parfois, rapide
HELENE B
Parfois trop rapide.
NOEMIE B
Necessaire dans les appports,partage dans le groupe...
MARC N
Adaptabilité des horaires

À propos des échanges...

CERF Formation
L’ambiance au sein du groupe et la qualité des échanges ont-ils facilité mon apprentissage ?
Pierre-Yves U
Groupe de 3 stagiaires seulement : cela nous a permis d'avoir du temps, de pouvoir nous exprimer facilement, mais sur un si petit groupe les retours d'expériences sont automatiquement moins nombreux. 5-6 stagiaires serait l'idéal à mon sens
ROXANNE H
Liberté d'expression, non jugement, bonne cohésion du groupe.
VERONIQUE G
Beaucoup d échange avec le groupe ,malgré les différents catégories professionnelles
ROSELINE M
Échanger sur différentes problématiques rencontrées sur les différentes structures de nos professions offre une ouverture d’horizon avec une confrontation danssa bienveillance soignante.
JULIE R
Enrichissement
STEPHANIE A
Différents thématiques abordées sur des cas congrès groupe bienveillant
Fatima G
Groupe intéressant et la formatrice compétente
HELENE B
Bonne ambiance et confiance.
NOEMIE B
Temps d'echangeq respecter,reponses faites a chaque questions...
DORIA D
Beaucoup d’échange de situations entre les différentes et d’expériences
SOIZIC B
Certains oui beaucoup d'autres moins. Car le niveau sonore était parfois fort.
MARC N
Cela a dynamiser le groupe
ALINE R
Bonne ambiance de groupe

À propos des objectifs...

CERF Formation
Cette formation correspond-elle aux objectifs et au contenu annoncés ?
Pierre-Yves U
Le programme annoncé correspond tout à fait aux points abordés
ROSELINE M
En tous points !
STEPHANIE A
Outils pour approcher le thème d aide dans la dépendance
NOEMIE B
Contenu adequat et professionnelle competente
MARC N
Chaque point du programme a ete abordé

À propos des thèmes marquants...

CERF Formation
Au cours de la formation, quel est le thème qui m’a le plus intéressé ?
Pierre-Yves U
Les mécanismes de l'addiction et rompre avec sa dépendance
ROXANNE H
Les méthodes pour accompagner le changement : entretien motivationnel, TTC, connaissance du processus d'arrêt avec les reconsommations etc...
Marie Andrée B
Tous les thèmes m'ont intéressé
VERONIQUE G
L alcoolisme ,et les effets dévastatrice de drogues
ROSELINE M
Étapes du changement.
JULIE R
EM entretien motivationnel, les mécanismes de l'addiction
STEPHANIE A
Tous
Fatima G
Balance decisionnlle
HELENE B
Tout m'aintéressée.
NOEMIE B
Outils concrets d'aide a la demarche therapeutique et relation aide
Nadja L
Entretien motivationnel
DORIA D
L’entretien motivationnelle
PIERRE L
Apports théoriques et l'entretien motivationnel
ODILE C
L entretien motivationnel
SOIZIC B
L'entretien motivationel.
MARC N
L'entretien motivationnel
ALINE R
Les notions sur les différentes drogues
Sophie L
Tous les thèmes ont été très bien abordés

À propos de l'adaptation...

CERF Formation
Le formateur/la formatrice s’est-il/elle adapté(e) à mes besoins (réponses à mes questions, prise en compte du contexte professionnel…) ?
ROXANNE H
Elle connaît ma réalité de terrain et a répondu à toutes mes questions.
VERONIQUE G
A l écoute de nos différentes attentes
ROSELINE M
Géniale, Stéphanie a répondu à toutes nos questions tout en respectant timing
Fatima G
Elle maîtrise son sujet
NOEMIE B
Reponses adaptees systematique
Nadja L
Grandes connaissances et accessibilité
DORIA D
Une excellente formatrice, à l’écoute
MARC N
A l'écoute et dans l'échange

À propos de l'expertise...

CERF Formation
Mon apprentissage a-t-il été renforcé par les connaissances et l’expérience du/de la formateur/formatrice ?
ROXANNE H
Par ses exemples.
ROSELINE M
Rigueur clinique excellente avec humilité quand ignorait réponses, ce qui était extrêmement rare
STEPHANIE A
Grâce à son parcours professionnel et aux échanges avec le goupe
Fatima G
Elle connaît le champ de l'handicap
MARC N
A su répondre a la plupart des questions du groupe

Moyens pédagogiques

Apports théoriques. Études de cas. Échanges.

Qu’est-ce que la dépendance et les conduites addictives ?

La dépendance, ce n’est pas un manque de volonté. C’est un processus complexe qui mêle des facteurs biologiques, psychologiques et sociaux. Le cerveau se modifie sous l’effet des substances, notamment via le circuit de la dopamine, et crée un besoin compulsif difficile à contrôler même quand la personne veut arrêter.

Les conduites addictives regroupent la dépendance au tabac, à l’alcool, aux drogues illicites et aux médicaments détournés. Chaque substance a ses spécificités, mais les mécanismes restent similaires : une recherche de plaisir qui devient incontrôlable, avec des conséquences lourdes sur la santé, les relations, la vie sociale et professionnelle. La personne passe par différents stades, de l’usage récréatif à la dépendance installée.

Les bénéfices d’un professionnel formé pour les personnes dépendantes

Quand vous comprenez vraiment la dépendance, vous changez de posture. Vous arrêtez de voir la personne comme quelqu’un qui « n’a qu’à arrêter ». Vous voyez une personne prisonnière d’un mécanisme qui la dépasse, qui a besoin d’aide et non de sermons. Votre regard sans jugement crée un espace de confiance.

Concrètement, cette compréhension vous permet de :

  • Poser les bonnes questions avec l’entretien motivationnel sans imposer de changement
  • Repérer les signes de dépendance avant qu’elle ne soit trop installée
  • Valoriser chaque petit progrès plutôt que de pointer uniquement les rechutes
  • Orienter vers les bons dispositifs de soin au bon moment

Les personnes se sentent comprises et soutenues. Elles acceptent plus facilement d’être suivies et ont plus de chances de s’en sortir durablement.

Les avantages à se former sur cette thématique

Cette formation vous sort de l’impuissance face aux addictions. Vous comprenez enfin pourquoi ce collègue alcoolique promet d’arrêter et recommence, pourquoi ce patient ment sur sa consommation. Vous arrêtez de prendre ces comportements pour vous, comme des échecs personnels. Vous découvrez les différentes approches : psychanalytique, transgénérationnelle, neurobiologique, cognitivo-comportementale. Cette vision à 360 degrés vous permet de saisir la complexité de chaque situation et d’adapter votre intervention.

Vous maîtrisez l’entretien motivationnel, un outil puissant pour accompagner le changement sans tomber dans l’injonction. Vous apprenez à travailler avec l’ambivalence, à renforcer la motivation intrinsèque. Vous identifiez les différents états de la dépendance et vous ajustez votre accompagnement. Vous renforcez votre collaboration avec le réseau addictologique et vous vous protégez émotionnellement pour ne pas vous épuiser dans une relation d’aide déséquilibrée.

Méthodologie de formation : une approche pragmatique et réflexive

On ne vous noie pas sous les statistiques pendant cinq jours. La formation alterne les apports de connaissances sur les mécanismes de la dépendance, le travail sur des situations réelles, et l’entraînement aux techniques d’accompagnement. Vous décortiquez les processus à l’œuvre : comment le cerveau se modifie, comment la dopamine crée le besoin compulsif, comment les facteurs psychologiques s’entremêlent avec la biologie. Vous analysez des cas concrets avec des profils variés de personnes dépendantes, à différents stades, avec différents produits. Vous vous entraînez à l’entretien motivationnel par des jeux de rôle. Vous travaillez aussi sur vos représentations : qu’est-ce que l’addiction remue en vous ? Ce travail réflexif est indispensable pour adopter une posture professionnelle ajustée.

Les situations que vous saurez mieux gérer à la fin du stage

Après ces cinq jours, vous identifiez rapidement les signes de dépendance chez les personnes que vous accompagnez, même quand elles les cachent. Vous savez comment aborder le sujet sans braquer, sans moraliser. Vous créez un climat de confiance qui autorise la parole vraie sur la consommation. Vous menez des entretiens motivationnels efficaces en travaillant avec l’ambivalence plutôt que contre elle.

Vous serez capable de :

  • Accompagner quelqu’un qui rechute sans le culpabiliser, en analysant avec lui ce qui s’est passé et ce qu’il peut ajuster
  • Orienter vers les bons dispositifs selon le niveau de dépendance : CSAPA, services spécialisés, hospitalisation si nécessaire
  • Gérer les situations délicates : l’agressivité d’une personne en manque, le déni massif, les mensonges à répétition
  • Travailler en coordination avec les autres professionnels du parcours de soin addictologique

Vous préservez votre équilibre parce que vous avez intégré qu’une rechute n’est pas votre échec personnel.

Dates & lieux de la formation

NANTES
28/09 au 02/10/2026
Présentiel
5 jours - 35h
LEVALLOIS PERRET
10/05 au 14/05/2027
Présentiel
5 jours - 35h
LEVALLOIS PERRET
04/10 au 08/10/2027
Présentiel
5 jours - 35h

FAQ

Pour vous inscrire à cette formation alcoologie en INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d’inscription complété et signé par votre établissement. Vous pouvez trouver le bulletin d’inscription sur notre site Internet, sur la page de la formation. Ce bulletin peut être complété en ligne ou envoyé par mail après l’avoir complété manuellement. Pour une formation INTRA établissement, vous pouvez demander un devis personnalisé en cliquant sur le bouton « DEVIS » disponible sur la page de la formation.

Plusieurs options de financement existent pour votre formation alcoologie. Si vous êtes salarié, votre employeur peut prendre en charge la formation via le plan de développement des compétences. Vous pouvez également mobiliser votre Compte Personnel de Formation (CPF) si vous en disposez. Les OPCO (Opérateurs de Compétences) peuvent financer tout ou partie de la formation selon votre branche professionnelle. Pour les formations INTRA, votre établissement peut établir une convention de formation. Notre équipe administrative peut vous accompagner dans vos démarches de financement et vous orienter vers les dispositifs les plus adaptés à votre situation.

Non, cette formation alcoologie ne nécessite aucun prérequis. Elle est accessible à tous les professionnels du secteur médical, paramédical, social et éducatif qui souhaitent développer leurs compétences en matière d’accompagnement des personnes dépendantes. La pédagogie participative permet à chacun, quel que soit son niveau de départ, de s’approprier les connaissances enseignées à travers des apports théoriques, des études de cas et des échanges.

Cette formation alcoologie utilise une approche pédagogique participative et efficiente centrée sur l’apprenant. Les moyens pédagogiques comprennent des apports théoriques pour comprendre les fondements des addictions, des études de cas pour analyser des situations concrètes, et des échanges pour partager les expériences professionnelles. Cette combinaison permet à chacun de s’approprier les connaissances et de les transposer dans sa pratique quotidienne.

Cette formation alcoologie vous permet d’acquérir plusieurs compétences concrètes immédiatement applicables : décrire les processus psychologiques, biologiques et sociaux à l’œuvre dans les conduites de dépendance, identifier les conséquences pathologiques de la dépendance, et utiliser des méthodes de prise en charge adaptées au regard du processus d’évolution de la dépendance. Vous apprendrez les différentes approches (psychologique, psychanalytique, transgénérationnelle, neurobiologique, cognitivo-comportementale), l’entretien motivationnel, et les stratégies d’accompagnement incluant la relation d’aide et les psychothérapies. Vous saurez mieux évaluer les besoins des patients et proposer un suivi personnalisé et efficace.

Cette formation alcoologie s’adresse à tout personnel médical, paramédical, social, éducatif et des divers services confronté aux addictions dans leur contexte professionnel. Que vous soyez infirmier, éducateur spécialisé, assistant social, psychologue ou tout autre professionnel du secteur médico-social souhaitant mieux comprendre les mécanismes de la dépendance (alcool, tabac, toxicomanie), cette formation vous apportera des outils concrets pour soutenir efficacement les personnes en situation de dépendance.

Cette formation alcoologie aborde l’ensemble des conduites de dépendance : le tabac, l’alcool et les diverses toxicomanies. Vous découvrirez les processus psychologiques, biologiques et sociaux à l’œuvre dans ces différentes formes de dépendance, leurs conséquences pathologiques, ainsi que les composantes individuelles de la rencontre avec la dépendance. La formation couvre également les différents états de la dépendance pour vous permettre d’avoir une vision globale des problématiques addictives.

La formation « Dépendance et conduites addictives » se déroule sur 5 jours consécutifs, soit 35 heures. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Cette durée permet d’acquérir une compréhension approfondie des mécanismes de la dépendance et de les ancrer dans votre pratique professionnelle.

Oui, la totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux. N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHFP) et les financeurs (OPCO, employeur, …), les outils et/ou les aménagements de la formation alcoologie possibles et utiles à la compensation de votre handicap.

Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Pour la formation alcoologie « Dépendance et conduites addictives », le prix est de 1495 € à Nantes. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation. Pour les formations INTRA établissement, le tarif est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur.

Après votre inscription à la formation alcoologie, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d’inscription. Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation qui précise le lieu exact du stage. À la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.

CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux. Depuis fin 2023, le groupe s’est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.

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Experience & innovation

Choisir Cerf formation, c’est bénéficier d’une approche pédagogique participative, efficiente et centrée sur l’apprenant.

Spécialiste de la formation pour le secteur medico social, social, éducatif et de la santé, nous formons chaque année plus de 5000 stagiaires qui bénéficient de notre accompagnement concret, bienveillant et toujours avec bonne humeur.

Les apprenants reçoivent un dispositif d’évaluation formative des acquis pour valider la bonne atteinte des objectifs de formation durant l’apprentissage.
Certifié Qualiopi, nous vous fournissons une formation de haute qualité, basée sur nos innovations pédagogiques transmises aux experts mis à votre disposition, toujours au cœur de notre processus depuis 50 ans.

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