Pour vous tenir informé de nos actualités, abonnez-vous à notre page Linkedin !               NOUVEAU : notre catalogue 2027 est accessible sur notre site, et les sessions 2027 sont en ligne !         WEBINAIRE GRATUIT : Le développement des sciences infirmières en France : une plus-value pour la formation, la pratique soignante et managériale – 29 septembre de 12h45 à 13h30 – Pour vous inscrire, et voir nos replay, RDV sur notre BLOG

4.8/5

Formation L’accès à la symbolisation et ses variations cliniques. Psychoses, états-limites, névroses

Objectifs pédagogiques de la formation

Décrire, sous un angle théorique et clinique, l'accès à la symbolisation et ses formes psychopathologiques.

Identifier les formes psychopathologiques pour les prévenir.

Concevoir des interventions permettant d'apaiser les troubles chez l'enfant ou l'adulte et favoriser leur bonne évolution.

Contenu de la formation

  • Les différentes opérations psychiques qui mènent à la symbolisation du monde et de soi (du registre des sensations au monde des images et des identifications).
  • Les variations cliniques de l'accès à la symbolisation ou ses destins psychopathologiques : psychoses, états-limites, névroses.
  • Pour une clinique différentielle de la symbolisation et du rapport à autrui dans les psychoses, les états-limites et les névroses.
  • Etude du rapport au corps et au langage, à l'angoisse et aux émotions, aux images et aux identifications, du rapport aux objets et à autrui, chez la personne avec psychose, état-limite ou névrose.
  • Les signes précoces d'alerte de ces destins psychopathologiques et leur prévention.
  • Repères nosographiques, évolution de la nosographie et ses conséquences. Différences entre troubles, symptômes et structures cliniques.
  • Les différentes prises en charges, médiations thérapeutiques et modes d'interventions à proposer pour favoriser l'apaisement et l'évolution de ces personnes.
  • L'importance du travail avec les proches, en équipe pluridisciplinaire et avec les partenaires extérieurs.

Pré-requis

Aucun

Personnel concerné par cette formation

Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif intervenant dans le secteur de la santé mentale.

Paroles de participants

À propos du rythme...

CERF Formation
La durée et le rythme de la formation étaient-ils adaptés ?
Anaïs D
La durée était parfaite (35h sur 5 jours) car la formation était dense et riche : cela nous a ainsi permis de relier petit à petit les apports théoriques à notre pratique sur nos terrains professionnels respectifs, et donc imager la théorie à travers les cas cliniques que nous avons pu rencontrer dans l'exercice de nos fonctions
Catherine J
un peu de trop 5 jours
Muriel C
Sujet riche nécessitant du temps
MARION S
Souplesse d'organisation

À propos des échanges...

CERF Formation
L’ambiance au sein du groupe et la qualité des échanges ont-ils facilité mon apprentissage ?
Anaïs D
L'ensemble des personnes du groupe et donc le formateur inclus ont tous été bienveillant et à l'écoute de chacun, ce qui a principalement facilité mon apprentissage. Les membres du groupe exerçant des fonctions diverses et venant de structures, secteurs professionnels et de villes différentes, cela a permis d'apporter à nos échanges une approche pluridisciplinaire et une richesse à travers nos divers parcours de vie / professionnels.
Muriel C
Diversité de groupe riche en expériences et en demande de partage
MARION S
Bienveillance, parole libre

À propos des objectifs...

CERF Formation
Cette formation correspond-elle aux objectifs et au contenu annoncés ?
Anaïs D
Le contenu et les objectifs annoncés ont été respectés car nous avons suivi le programme proposé et nous avons même pu aborder en parallèle d'autres questions venues au fur et à mesure des thèmes travaillés.
Muriel C
Le contenu est clair et dynamique dans l'interaction

À propos des thèmes marquants...

CERF Formation
Au cours de la formation, quel est le thème qui m’a le plus intéressé ?
Anaïs D
Tout m'a vraiment intéressé car l'ensemble des thématiques m'animent au quotidien, tout ce qui est en lien avec les sciences humaines et la psychologie en général.
Catherine J
tout
Aurore M
Tous les thèmes
Muriel C
Les connaissances des différentes de mécanisme psychiques
MARION S
Les variations cliniques

À propos de l'adaptation...

CERF Formation
Le formateur/la formatrice s’est-il/elle adapté(e) à mes besoins (réponses à mes questions, prise en compte du contexte professionnel…) ?
Anaïs D
Absolument, le formateur a su être à l'écoute de chacune d'entre nous, il s'est adapté à nos questions que nous nous posions au fil de ce que nous apprenions et il a pris en compte les singularités de notre contexte professionnel pour illustrer le contenu théorique de la formation si nécessaire.
Aurore M
A toujours pris soin de réexpliquer les notions incomprises
MARION S
M. Tourte a su répondre aux questions et s'adapter

À propos de l'expertise...

CERF Formation
Mon apprentissage a-t-il été renforcé par les connaissances et l’expérience du/de la formateur/formatrice ?
Anaïs D
Oui, grâce aux connaissances très denses et riches en la matière du formateur et sa pédagogie nous avons pu facilement comprendre la complexité de la théorie qu'il a amené avec pertinence pour que cela nous soit rendu accessible. De plus, ses multiples expériences professionnelles et sa présence sur divers services professionnels (en lien avec les thématiques abordées) actuellement, a permis d'illustrer ses propos et de relier la théorie à la pratique.
Aurore M
Intervenant passionné
Muriel C
Lien fait en permanence avec notre pratique permettant une nouvelle dynamique de travail

Moyens pédagogiques

Apports théoriques et cliniques. Etudes de cas. Échanges.

Dates & lieux de la formation

TOULOUSE
23/11 au 27/11/2026
Présentiel
5 jours - 35h
1495 €
S'inscrire
TOULOUSE
15/03 au 19/03/2027
Présentiel
5 jours - 35h
1530 €
S'inscrire

FAQ

CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux. Depuis fin 2023, le groupe s'est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.

Pour demander un devis, il vous suffit de sélectionner la formation pour laquelle vous souhaitez un devis. Vous pourrez alors choisir entre un format INTER ou un format INTRA. Ensuite, il vous suffira de clique sur "DEVIS" et vous serez orienté vers un formulaire à compléter pour obtenir votre devis.

Pour vous inscrire à une formation INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d'inscription complété et signé par votre établissement. Vous pouvez trouver le bulletin d'inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l'avoir complété manuellement.

Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d'inscription. Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d'hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif. A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.

Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation. Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d'un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.

La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux. N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, ...), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.

Pourquoi nous choisir ?

Experience & innovation

Choisir Cerf formation, c’est bénéficier d’une approche pédagogique participative, efficiente et centrée sur l’apprenant.

Spécialiste de la formation pour le secteur medico social, social, éducatif et de la santé, nous formons chaque année plus de 5000 stagiaires qui bénéficient de notre accompagnement concret, bienveillant et toujours avec bonne humeur.

Les apprenants reçoivent un dispositif d’évaluation formative des acquis pour valider la bonne atteinte des objectifs de formation durant l’apprentissage.
Certifié Qualiopi, nous vous fournissons une formation de haute qualité, basée sur nos innovations pédagogiques transmises aux experts mis à votre disposition, toujours au cœur de notre processus depuis 50 ans.

En savoir plus Contacter l'équipe

Recevez nos communications

Régulièrement, nous vous enverrons l'actualité des formations, les nouveautés, et nos événements.

Demande de devis

Demande de devis Inter

    La formation
    Votre structure
    Le/La stagiaire

    Demande de devis Intra

      1

      Demande

      2

      Contact

      3

      Formation

      4

      Modalités

      5

      Lieu

      6

      Confirmation

      Demande
      Votre structure

      Personne à recontacter
      Personne signataire de la convention

      Contenu de la formation
      Demande de programme spécifique

      Modalités de réalisation

      Caractéristiques du lieu de réalisation de la formation