Objectifs pédagogiques de la formation
Adapter ces outils à un public spécifique, à ses besoins et à sa sensibilité.
Identifier les différents paramètres en jeu dans la voix, la parole et le chant pour mieux appréhender ce que ce type d'atelier peut apporter en terme d'animation éducative auprès des patients et usagers.
Contenu de la formation
- Connaître la voix (théorie et pratique), son fonctionnement (souffle, vibration, résonance,...).
- Analyser les différents paramètres impliqués dans la voix et la parole (physique, social, psychologique,...).
- Explorer le potentiel d'expression de la voix.
- Acquérir les outils et l'expérience pour entendre et comprendre ce qui s'exprime dans la voix et la parole afin de mieux adapter sa pratique.
- Analyser les différents bénéfices de la pratique autour de la voix et du souffle.
- Analyser et mesurer l'importance du jeu dans la dimension éducative de la pratique abordée.
- Explorer le potentiel de jeu autour de la voix et du souffle en relation avec le corps, le mouvement, l'imaginaire, le langage verbal, non verbal... et leurs interactions possibles.
- Se constituer les outils nécessaires à l'animation d'un atelier d'expression vocale.
- Acquérir les outils d'analyse qui permettent d'adapter la pratique à un public spécifique.
- Acquérir la capacité à se créer ses propres outils et son propre corpus d'activités.
Pré-requis
AucunPersonnel concerné par cette formation
Tout personnel paramédical, social et éducatif en position d'animation éducative, avec un projet dans cette perspective ou souhaitant acquérir des compétences d'aide à l'expression.Moyens pédagogiques
Alternance d'apports théoriques et d'exercices pratiques. Échanges.Dates & lieux de la formation
30/11 au 04/12/2026
07/06 au 11/06/2027
FAQ
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Experience & innovation
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