Objectifs pédagogiques de la formation
Réaliser un état des lieux concernant les erreurs médicamenteuses et les erreurs de calculs de doses
Identifier les activités relatives à un calcul de dose pour s’approprier les modalités du raisonnement proportionnel en fonction des différentes pratiques de préparation
Identifier la place de l’erreur de calcul de doses dans les difficultés rencontrées par les étudiants et proposer une remédiation
Proposer un axe d’évolution de l’enseignement des calculs de doses pour faciliter les apprentissages par les étudiants en soins infirmiers
Contenu de la formation
Les erreurs médicamenteuses : contexte
Les erreurs de calcul de dose : définition et état des lieux
La dilution médicamenteuse :
Analyse des activités relatives à un calcul de dose
Les différentes modalités du raisonnement proportionnel
De l’objectif au raisonnement et du raisonnement au calcul (les avantages d’une méthode ou d’une autre en fonction des variables de la situation (valeurs numériques), de la généralité visée, de la réutilisation potentielle des résultats, etc.
Les compétences en numération appliquées à la pratique :
Conversions, fractions, unités, pourcentages, ratio/quotient, formules : définitions, difficultés
L’administration d’un traitement par perfusion :
Le débit de perfusion
La préparation les pousses seringues électriques
Les 3 types de raisonnement (dose, concentration, débit)
La notion d’erreur dans les calculs de doses médicamenteuses :
Les erreurs à l’IFSI : diagnostic
Les erreurs en service de soins : contextualisation de l’activité
La remédiation cognitive face aux difficultés des étudiants et des professionnels dans la mise en œuvre des calculs de doses
Notions complémentaires de mathématiques utilisées dans la pratique infirmière :
L’utilisation des graphiques et des courbes
Les statistiques
Les nombres négatifs dans la balance entrée sortie
Construction d’une progression pédagogique (méthodes et outils) des enseignements et en stage sur les trois années de formation
Modalités d’évaluation
Pré-requis
AucunPersonnel concerné par cette formation
Les formateurs et les formatrices des instituts de formation en soins infirmiers
Les professionnels de santé impliqués dans l’accompagnement des étudiants en stage
Moyens pédagogiques
Stratégie pédagogique variée incluant des apports conceptuels, des mises en situation et des analyses de pratiques
FAQ
CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux.
Depuis fin 2023, le groupe s’est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.
Pour demander un devis, il vous suffit de sélectionner la formation pour laquelle vous souhaitez un devis.
Vous pourrez alors choisir entre un format INTER ou un format INTRA. Ensuite, il vous suffira de clique sur « DEVIS » et vous serez orienté vers un formulaire à compléter pour obtenir votre devis.
Pour vous inscrire à une formation INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d’inscription complété et signé par votre établissement.
Vous pouvez trouver le bulletin d’inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l’avoir complété manuellement.
Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d’inscription.
Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d’hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif.
A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.
Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation.
Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d’un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.
La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux.
N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, …), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.
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Une approche pédagogique participative, efficiente et centrée sur l’apprenant.
Un dispositif d’évaluation formative des acquis au service de l’apprentissage des apprenants et de la vérification de la bonne atteinte des objectifs de formation par ces derniers.
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