> Définir la notion de déficience intellectuelle des points de vue médical et social.
> Identifier les axes majeurs de la prise en charge et de l'accompagnement du sujet déficient.
Cette formation se propose d'aborder la notion de déficience intellectuelle sous différents angles (médical - social - psychologique) et d'envisager les différentes modalités de prise en charge et d'accompagnement qui en découlent.
• Approche historique de la déficience intellectuelle.
• Origines de la déficience intellectuelle (facteur génétique, atteintes organiques, pathologies psychiques, carences éducatives...).
• Troubles psychiques et retards associés.
• Approches thérapeutiques (médicale, cognitiviste, psychothérapeutique).
> Aucun
> Tout personnel impliqué dans l'accompagnement et la prise en charge de déficients intellectuels (enfants ou adultes) et désireux d'approfondir ses connaissances sur les données cliniques et l'image sociale de ce handicap.
> Apports théoriques. Etudes de cas. Échanges.
1 - Psychologue clinicien.
Nous écrire à l'adresse suivante : inscription@cerf.fr
Merci de nous indiquer les informations suivantes : - Civilité,nom, prénom et fonction du stagiaire - Nom,adresse, téléphone et e-mail de l'établissement - Titre, lieu et dates du stage - Informations supplémentaires que vous souhaitez nous communiquer : OPCO, adresse de facturation différente, niveau(x) déjà effectué(s) si vous vous inscrivez à un niveau II, etc...
- Télécharger et compléter le bulletin d'inscription suivant (PDF), puis l'envoyer :
- par courriel à l'adresse inscription@cerf.fr
- par fax au
05 49 28 32 02
- par courrier à l'adresse figurant sur le document.
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