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La communication sereine et sans violence

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>Savoir repérer les mécanismes de communication entre les différents partenaires dans les situations professionnelles conflictuelles.
>Savoir mettre en oeuvre des solutions améliorant la coopération au sein des équipes et générant un climat favorable à l'exercice professionnel de chacun.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services.

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Communication Violence

La violence chez l'enfant et l'adolescent

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> À travers une approche clinique de la question de la violence aux différents âges de la vie, de son potentiel organisateur comme de sa dimension destructrice, du rôle de l'environnement familial et institutionnel, appréhender et mieux comprendre ces comportements afin de pouvoir adapter la prise en charge.
Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif et des divers services travaillant ou souhaitant travailler auprès d'enfants et d'adolescents.

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Adolescent Enfant Violence

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L'agressivité et le passage à l'acte violent. Comment l'éviter ?

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> Appréhender les aspects de la violence en interrogeant la psychopathologie et la clinique du passage à l'acte.
> Evaluer les risques de passage à l'acte.
> Comprendre les conduites à adopter pour éviter le passage à l'acte.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif et des divers services, confronté à la violence et au risque de passage à l'acte dans son travail.

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Agressivite Violence

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Les violences conjugales. Comment accompagner les victimes et intervenir auprès des auteurs ?

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>Donner aux acteurs de l'intervention sociale une connaissance des textes et des outils leur permettant d'accompagner les personnes victimes de violences conjugales et d'intervenir auprès des auteurs de ces violences.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services étant en charge de public confronté aux violences conjugales.

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Conjugal Violence

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Traumatismes sexuels dans l'enfance : inceste et violences sexuelles

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>Permettre un meilleur repérage des violences sexuelles sur l'enfant par la connaissance des symptômes de l'enfant victime, de la personnalité des auteurs et des dysfonctionnements de la structure familiale.
>Améliorer la prévention et le traitement chez la victime des traumatismes consécutifs aux violences sexuelles.
>Connaître les dispositifs de signalement et de prise en charge des victimes.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services travaillant auprès d'enfants.

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Abus Enfant Sexualite Traumatisme Violence

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Adolescence : conduites à risques

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> Appréhender les conduites si fréquentes dans la clinique adolescente, manifestations passagères ou troubles témoignant d'un échec des processus maturatifs.
> Connaître leur aspect psychodynamique comme la dimension de l'environnement familial et social.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif et des divers services, travaillant ou souhaitant travailler auprès d'adolescents.

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Adolescent Violence Addiction

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Conséquences des violences conjugales sur les enfants

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> Savoir repérer et adapter son intervention auprès d'enfants témoins de la violence conjugale ou impliqués dans la violence lors de la séparation de leurs parents.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif et des divers services étant amené à prendre en charge des enfants objets ou observateurs de la violence conjugale.

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Enfant Souffrance Violence

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Savoir faire face à l'agressivité et la violence physique

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>Savoir adapter son comportement dans la gestion d'épisodes agressifs et/ou violents.
>Acquérir des principes d'auto-défense dans différentes situations afin de préserver l'agresseur, les autres et soi.
>Disposer de techniques simples pour retrouver son calme et évacuer la charge physico-psycho-émotionnelle.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif et des divers services pouvant avoir à faire face à des attitudes ou à des actes d'agression.

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Accueil Agressivite Violence Sécurité

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La relation d'emprise

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>Appréhender les mécanismes de l'emprise et ses conséquences.
>Savoir adapter son positionnement et sa pratique professionnels face à une victime d'emprise.
Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif travaillant ou pouvant travailler auprès de victimes d'emprise.

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Famille Travail Violence Emprise

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