CERF FORMATION, spécialiste depuis 1976 de la formation pour les secteurs de la santé, médico-social, social et éducatif.

Favoriser l'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap

Ref : 1333050023S

> Construire un parcours de scolarisation sans rupture en collaboration avec les partenaires de l'école.
> Développer des pratiques d'accompagnement inclusives en milieu scolaire ordinaire.
> Soutenir et accompagner les acteurs de l'école dans l'accueil et la scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicap.
> Tout personnel éducatif, paramédical et social travaillant dans le milieu de l'éducation spécialisée.

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Enfant Handicap Scolarisation Inclusion

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La précocité intellectuelle chez l'enfant. Evaluation et accompagnement par le psychologue

Ref : 1331239023S

> Reconnaître les différents signes cliniques de la précocité intellectuelle chez l'enfant.
> Utiliser les modalités de dépistage de la précocité intellectuelle.
> Mettre en place un accompagnement psychologique et pratique (notamment scolaire) pour l'enfant intellectuellement précoce.
> Psychologues souhaitant se former aux particularités de l'enfant intellectuellement précoce.

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Enfant Neuropsychologie Précocité Scolarisation

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La scolarisation de l'élève ayant un Trouble du Spectre Autistique (TSA)

Ref : 1331178023S

> Définir les particularités sensorielles et cognitives des élèves ayant un TSA.
> Mettre en oeuvre les stratégies éducatives adaptées et les interventions recommandées par la HAS.
> Concevoir un plan d'accompagnement permettant de sensibiliser et mobiliser les autres élèves.
> Tout personnel éducatif, social ou paramédical exerçant auprès d'enfants ayant un trouble du spectre autistique (TSA).

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Autisme Enfant Scolarisation Inclusion

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