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L'accueil et l'accompagnement des parents d'enfants plac?s

Ref : 1331070021S

> Identifier, ? l'aide de l'approche syst?mique, les modalit?s d'accueil et d'accompagnement qui peuvent ?tre propos?es par les ?quipes aux familles d'enfants plac?s (au-del? des demandes contradictoires, des revendications et des agissements parfois violents de certains parents).
> Resituer l'enfant et ses parents dans leur histoire familiale afin d'aider ces derniers ? trouver leur position parentale.

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Accompagnement Accueil Enfant Parent Placement

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Maternit? ? l'adolescence

Ref : 1331280021S

> D?crire les processus psychologiques de la parentalit? (maternit? et paternit?) et de l'adolescence.
> Identifier les enjeux li?s ? ces deux crises identitaires.
> Adapter l'accueil des futures m?res adolescentes ? ces sp?cificit?s.

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Adolescent Maternite Parent Femme

Parentalit? et accompagnement des familles

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> Analyser le besoin de l'enfant d'?tre pris en compte dans ses liens et son histoire familiale.
> Identifier les capacit?s et les carences de la famille pour adapter la prise en charge de l'enfant et de l'adolescent.

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Accompagnement Famille Parent

Espaces d'?changes et de parole pour les parents et les familles. De la r?flexion ? la mise en oeuvre

Ref : 1332675021S

> Identifier les enjeux de la mise en forme des dispositifs d'actions collectives en direction des parents et des familles.
> Identifier les atouts, les limites et les r?gles de fonctionnement des espaces de parole et d'?coute.
> Utiliser la m?thodologie de projet pour mettre en place des espaces d'?changes et de parole.

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Echange Famille Parent

Etre femme, na?tre m?re. la psychopathologie de la maternit?

Ref : 1331006021S

> D?crire et expliquer les m?canismes conscients et inconscients de la maternit? et du lien m?re/enfant.
> Identifier les pathologies li?es ? la maternit?.
> Mettre en ?uvre les modes d'intervention dans la pr?vention et la prise en charge th?rapeutique des m?res et p?res.

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Maternite Parent Femme

Des familles "comp?tentes" (place des familles dans le travail social actuel)

Ref : 1332645021S

> Identifier la place des familles dans le travail social actuel et la place du travailleur social aupr?s des familles.
> Utiliser les dispositifs et outils d'intervention et d'orientation aupr?s des familles.
> Utiliser des outils d'accompagnement favorisant les processus de changement au sein des familles.

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Famille Parent

La parentalit? ? l'?preuve du placement

Ref : 1332665021S

> D?finir les cons?quences du placement sur la fonction parentale.
> Identifier les aspects n?gatifs du placement pour les att?nuer.
> ?valuer comment et jusqu'o? travailler avec l'enfant et ses parents en milieu naturel.
> Utiliser des outils pour transformer le placement en un temps d'accompagnement et de prise en charge pertinents.

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Famille Parent Placement

La question de la fonction du p?re dans l'accompagnement d'enfants ou de leurs familles. Du p?re absent au p?re symbolique.

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> Rep?rer le r?le du P?re dans la constellation familiale, au-del? de sa description comme p?re-absent, p?re-copain, p?re-tyrannique...
> Identifier les cons?quences psychopathologiques des al?as et des carences de la fonction paternelle.
> Expliquer l'importance de la fonction paternelle dans le d?veloppement psychologique de l'enfant.

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Enfant Institution Parent Psychanalyse

Le travail avec les familles en institution

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> D?finir les concepts th?orico-cliniques qui ?clairent la n?cessit? du travail avec les parents.
> Mettre en relation les difficult?s de l'enfant avec la question du sympt?me.
> Mettre en place un travail avec les familles en prenant en compte la complexit? du cadre institutionnel.

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Famille Institution Parent

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