CERF FORMATION, spécialiste depuis 1976 de la formation pour les secteurs de la santé, médico-social, social et éducatif.

L'affectivité dans le travail de groupe et dans la prise en charge d'usagers - Niveau I -

Ref : 1320300021S

> Définir le rôle et le processus des affects dans la relation de soin ou d'aide.
> Identifier les réalités et les conséquences des affects dans le quotidien du travail en termes de source de stress, de difficultés relationnelles, de conflits, de limites ou de gêne.
> Gérer les affects dans le travail dans le cadre d'une relation de soin ou d'aide.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ayant en charge des personnes en souffrance.

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Affectivite Travail

L'affectivité dans le travail de groupe et dans la prise en charge d'usagers - Niveau II -

Ref : 1320302021S

> Définir les processus inconscients qui régissent les interactions relationnelles dans le quotidien du travail.
> Repérer et travailler sur les fixations émotionnelles et affectives des usagers afin de mettre en oeuvre des processus de déblocage et de se situer dans un placement professionnel adéquat.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif prenant en charge des personnes en souffrance.

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Affectivite Travail

L'affectivité dans le travail : approche psycho-corporelle - Niveau III -

Ref : 1320304021S

> Définir les notions d'écoute non verbale et de conscience corporelle.
> Utiliser des techniques d'interventions corporelles permettant de restaurer chez les personnes en souffrance un sentiment de sécurité intérieure, favoriser une meilleure estime de soi et réintégrer un schéma corporel et une identité corporelle.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif prenant en charge des personnes en souffrance.

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Affectivite Travail

Le stress professionnel : Comprendre, gérer et prévenir.

Ref : 1330210021S

> Identifier les processus corporels et psychologiques liés au stress généré par un contexte professionnel spécifique.
> Utiliser des méthodes et outils permettant de limiter, de gérer et d'évacuer le stress.
> Tout personnel soignant, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services confronté ou ayant à  gérer des contextes professionnels particulièrement stressants (deuil, violence, souffrance des publics en charge).

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Stress Travail

Inscription session(s) 2021 :


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L'affectivité dans le travail : imaginaire - fantasmes et rêves -Niveau IV-

Ref : 1320306221S

> Définir les différents processus imaginaires et fantasmatiques du fonctionnement humain.
> Mettre en oeuvre des techniques d'intervention (exercices ou ateliers) permettant d'utiliser l'imaginaire dans une relation d'aide, pour décrypter les problématiques des usagers et les aider à mieux gérer leurs difficultés.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif prenant en charge des personnes en souffrance.

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Affectivite Travail

Optimiser l'organisation de son service

Ref : 1315640021S

> Décrire les principes et modalités d'une démarche d'optimisation de l'organisation d'un service.
> Utiliser des techniques, des outils simples et efficaces pour améliorer l'organisation du travail.
> Concevoir les modalités d'intégration de son projet de réorganisation à son management opérationnel pour en faire un outil de mobilisation de son équipe.
> Tout responsable ou personnel exerçant une fonction d'encadrement et souhaitant mener une démarche d'optimisation ou de réorganisation dans son service, dans son établissement.

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Adaptation Changement Encadrement Management Responsable Travail

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La relation d'emprise

Ref : 1332200021S

> Identifier les mécanismes de l'emprise et ses conséquences.
> Adapter son positionnement et sa pratique professionnels face à une victime d'emprise.
> Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif travaillant ou pouvant travailler auprès de victimes d'emprise.

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Famille Travail Violence Emprise

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Session Intra :


Maîtriser son organisation de travail et gérer efficacement le temps professionnel

Ref : 1315570021S

> Définir les lois et les principes qui améliorent la gestion du temps professionnel.
> Identifier les facteurs de perturbation de son organisation et de son efficacité professionnelle.
> Concevoir une organisation de travail performante.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services souhaitant apprendre à mieux organiser son travail et gérer son temps.

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Encadrement Organisation Travail

Savoir faire face au changement. Comment passer d'une culture du subir à une culture du devenir

Ref : 1315630021S

> Identifier ce qui se passe quand se produit ou doit se produire, en milieu professionnel, un changement.
> Concevoir une stratégie permettant de conduire et accompagner le changement.
> Utiliser des outils permettant de répondre au mieux aux phénomènes d'adaptation des personnes et de libérer leurs potentialités.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif, ainsi que des collectivités et des divers services confronté à des processus de changements professionnels.

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Adaptation Changement Travail
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