> Repérer les liens entre le processus de l'adolescence et le passage à l'acte.
> Situer la tentative de suicide dans une histoire personnelle et inter-relationnelle.
> Concevoir et soutenir un suivi pluridisciplinaire pour parer au risque de récidive.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif et des divers services, psychologues, travaillant ou souhaitant travailler auprès d'adolescents.
