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L'écriture professionnelle. Comment retrouver de l'intérêt et du sens à cette pratique ?

Ref : 1320540023S

> Produire des écrits afin d'être compris par l'ensemble de ses destinataires.
> Rédiger un texte qui distingue nettement les observations, les analyses et les propositions.
> Construire un texte en s'appuyant sur l'éthique et les lois en vigueur.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services souhaitant perfectionner son savoir-faire en matière d'écriture professionnelle.

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Ecriture

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Améliorer ses écrits professionnels

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> Rédiger puis lire au groupe son propre texte.
> Améliorer un texte dont on est l'auteur sur les plans de la lisibilité, de la structure et de l'objectivité.
> Lister les points à travailler en priorité à l'avenir.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services.

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L'atelier d'écriture. Un outil de médiation ou de pratique éducative. Approfondir le fonctionnement de l'atelier d'écriture.

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> Diversifier les activités proposées dans le cadre d'un atelier d'écriture à l'aide de nouvelles propositions d'écriture.
> Perfectionner sa pratique pédagogique dans l'animation d'ateliers d'écriture en sachant relancer une dynamique.
> Proposer, dans le cadre de l'atelier, des modes de diffusion des écrits.
> Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif.

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Atelier Ecriture Educatif

Améliorer son orthographe pour savoir écrire sans fautes

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> Appliquer les règles d'orthographe et de grammaire en se réconciliant avec elles.
> Repérer ses fautes d'orthographe et de grammaire et les corriger seul.
> Améliorer, du point de vue de l'orthographe et de la grammaire, la qualité de ses écrits professionnels.
> Tout personnel amené à rédiger des écrits professionnels et désirant améliorer son orthographe.

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L'écriture, une médiation thérapeutique

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> Définir les processus thérapeutiques en jeu dans l'utilisation de l'écriture en tant qu'outil de médiation.
> Utiliser l'écriture à visée thérapeutique dans le cadre d'un atelier (en groupe ou en individuel) auprès de patients ou de personnes accompagnées.
> Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif souhaitant utiliser l'écriture à  visée thérapeutique dans sa pratique professionnelle avec des enfants, des adolescents et des adultes.

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Atelier Ecriture Therapie

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Les écrits professionnels à destination du juge

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> Identifier les différents écrits professionnels destinés aux juges ainsi que le cadre juridique dans lequel ils doivent s'inscrire.
> Produire, dans son exercice professionnel, des écrits à destination du juge répondant, dans une logique judiciaire, aux attentes de ce dernier.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif et des divers services ayant à rédiger des écrits destinés à un juge dans le cadre professionnel

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Droit Ecriture

Prendre des notes et rédiger des écrits efficaces (compte rendu, procès-verbal, note d'information, résumé,...)

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> Expliquer les enjeux de la prise de notes dans le processus de la communication.
> Choisir les méthodes, techniques et outils appropriés.
> Restituer l’information dans un écrit professionnel structuré, efficace et adapté à son destinataire.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif, ainsi que des collectivités et des divers services ayant à prendre des notes et rédiger les écrits correspondants.

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Compte rendu Ecriture

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L'atelier d'écriture. un outil de médiation ou de pratique éducative. Mettre en place un atelier d'écriture.

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> Définir l'intérêt de l'écriture en tant qu'outil de médiation notamment éducative auprès de patients ou usagers en secteur hospitalier, social, éducatif ou en collectivité.
> Concevoir un atelier d'écriture en intégrant les enjeux de ce dispositif.
> Adopter une posture professionnelle permettant d'accompagner les participants à une activité d'écriture individuelle ou en groupe.
> Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif qui travaille l'écrit avec un public et/ou qui souhaite mettre en place un atelier d’écriture.

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Atelier Ecriture Educatif

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Améliorer ses écrits professionnels

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> Rédiger puis lire au groupe son propre texte.
> Améliorer un texte dont on est l'auteur sur les plans de la lisibilité, de la structure et de l'objectivité.
> Lister les points à travailler en priorité à l'avenir.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services.

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Améliorer ses écrits professionnels

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> Rédiger puis lire au groupe son propre texte.
> Améliorer un texte dont on est l'auteur sur les plans de la lisibilité, de la structure et de l'objectivité.
> Lister les points à travailler en priorité à l'avenir.
> Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services.

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> Rédiger puis lire au groupe son propre texte.
> Améliorer un texte dont on est l'auteur sur les plans de la lisibilité, de la structure et de l'objectivité.
> Lister les points à travailler en priorité à l'avenir.
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